語文作為三大主科之一,在高考中起到非常重要的作用,而且想要在高考中取得一個不錯的分?jǐn)?shù),就需要同學(xué)的語文成績不能太差,所以很多同學(xué)都想要知道,高考語文滿分是多少分?接下來掌門學(xué)堂小編就為大家?guī)硪恍╆P(guān)于這方面的內(nèi)容,歡迎閱讀。
高考語文滿分是多少分
語文試卷總分150分,分為語言基礎(chǔ),文言文,詩歌鑒賞,默寫,應(yīng)用文閱讀,散文或小說閱讀,作文這幾項。語言基礎(chǔ)5道題,每題3分。文言文閱讀4道題,每題3分。后面的分?jǐn)?shù)不固定。作文60分。
怎么學(xué)好高中語文
積累字音、字形、詞語、成語的意義和用法
要養(yǎng)成勤查字典、詞典的習(xí)慣。一個高中生,從語文學(xué)習(xí)的角度來看,至少要有兩本詞典:一是中國社會科學(xué)院語言研究所的《現(xiàn)代漢語詞典》,上商務(wù)書館的《古代漢語常用字字典》。
其他的還有《同義詞辨析詞典》和《漢語成語詞典》。經(jīng)常翻檢,培養(yǎng)對漢字的認(rèn)讀,正確書寫和使用的能力。
善于對易混字音、字形和同義的詞語、成語進行搜集整理:包括教材注釋中提到的字、詞;分考點訓(xùn)練的資料中的列舉的字詞;綜合訓(xùn)練試卷中出現(xiàn)的字詞等。
掌握詞語搭配、感情色彩、語體色彩等辨析同義詞的方法。
怎么學(xué)好高中語文
積累文言實詞
《中學(xué)語文教學(xué)大綱》要求掌握文言實詞120個,其實要適應(yīng)要高考的需要,應(yīng)該是越多越好。積累文言實詞要注意以下幾個方面:
詞的古今異義
著重掌握詞語古今意義的變化,有的詞義擴大了,有的詞義縮小了,還有的詞義轉(zhuǎn)移了。
一詞多義
文言文中詞的多義現(xiàn)象非常普遍,一個詞往往少則有幾個義項,多則有十幾個義項,在學(xué)習(xí)時要隨時總結(jié),不斷深化。
詞類活用
古漢語有些實詞在特定的語言環(huán)境中,臨時具有某種語法功能,并且臨時改變了詞性,有的還改變了讀音。這是文言實詞的特殊用法。
偏義復(fù)詞
偏義復(fù)詞就是一個詞由兩個意義相近、相對或相反的語素構(gòu)成,其中只有一個語素表示意義,另一個語素不表示意義,只作陪襯。
通假字
通假字是指應(yīng)該用甲字,而使用時卻借用與其意義毫不相干、只是音同或音近的乙字去代替它,那么乙字是甲字的通假字。
高考作文題目寫作技巧
回目式標(biāo)題分類
正對式標(biāo)題
即標(biāo)題上下兩句各具有一個完整的意思,但兩者又和諧地統(tǒng)一在一個立意主題之中。
反對式標(biāo)題
即標(biāo)題上下句一正一反,意思互相映襯,把主題立意表現(xiàn)得更為深刻、鮮明,引人注目。在生成反對式標(biāo)題時,尤為注意的一點是上下兩句要形成反差、對比,形成一種張力。
串對式標(biāo)題
又叫流水對標(biāo)題,上下句的意思是順承的、連貫的,只是把一個意思分成兩句話來表達(dá)。這種標(biāo)題,不求形式上的嚴(yán)格工整,而是注重情感思緒的自然貫通,兩句連貫而下恰如行云流水。串對式標(biāo)題的上下兩句一般都有因果、連貫、遞進、條件、假設(shè)等關(guān)系。
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