語文是一個(gè)文科學(xué)科,所以很多的題型就不會(huì)像數(shù)學(xué)物理那么的靈活多變,而且我們掌握了一些答題技巧,對于提高語言成績是非常有幫助的,那么高考語文答題技巧模板有哪些呢?接下來掌門學(xué)堂小編就和大家分享一些相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。

高考語文答題技巧模板

修辭格與體會(huì)文章表達(dá)

讀出佳句在文章中的位置及地位。
公式:比喻:……采用了比喻的修辭手法,地描寫了……,表現(xiàn)了作者對……的感情,形象生動(dòng)。擬人:……采用了擬人的修辭手法,將……賦與人的情感與性格來寫,表現(xiàn)了作者對……的感情,十分形象,生動(dòng)(或栩栩如生,逼真)??鋸垼骸捎昧丝鋸埖男揶o手法,描寫了……,表達(dá)了作者……的情感,聯(lián)想奇特,富于形象感。反問:……采用了反問的修辭手法,用反問的句式把作者……的感情表達(dá)出來,語氣更強(qiáng)烈,表達(dá)的思想也更強(qiáng)烈。排比:……采用了排比的修辭手法,描寫了……的情景,集中地表達(dá)了作者……的感情,節(jié)奏明快,增強(qiáng)了語言的氣勢。對偶:……采用了對偶的修辭手法,描寫了……,抒發(fā)了作者對……的感情,節(jié)奏明快,富于音樂美。
某句話在文中作用
文首開編點(diǎn)題渲染氣氛(散文)埋下伏筆(記敘類散文)設(shè)置懸念(小說)為下文做鋪墊總領(lǐng)下文
文中承上啟下總領(lǐng)下文總結(jié)上文
文末點(diǎn)明中心(散文)深化主題(記敘)照應(yīng)開頭(議論,記敘,小說)
修辭手法的作用
句子本身作用;結(jié)合句子語境
比喻擬人生動(dòng)形象生動(dòng)形象寫出了+對象+特征
有氣勢加強(qiáng)語氣一氣呵成強(qiáng)調(diào)了+對象+特征
設(shè)問引起讀者思考引起讀者對+對象+特性的注意和思考
反問:強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語氣等;
對比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……
反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣
插敘的作用
讀出插敘的語段的位置及和全文的聯(lián)系。
公式:……采用了插敘的寫法,既對文章……的內(nèi)容加以補(bǔ)充,又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。
歸納文章的中心
公式:寫人為主:記敘了……贊揚(yáng)了……表達(dá)了……記事為主:記敘了……(批評了)歌頌了……表現(xiàn)了……寫景狀物:采用了……手法,借助……描寫,贊揚(yáng)了……抒發(fā)了……游記:描寫了……表達(dá)了……感情議論文:文章論述了……闡明了……
記敘的要素的作用
公式:時(shí)間:以……的時(shí)間為序(或線索)來寫,使記敘的過程更清楚。地點(diǎn):以……的轉(zhuǎn)換為序來寫,為人物提供活動(dòng)環(huán)境。事件:以……的事件來寫,突出人物形象,使人物有血有肉,豐富鮮明。人物:以……的活動(dòng)來寫,推進(jìn)故事情節(jié)向前發(fā)展。
描寫手法的作用
讀出描寫手法在語段中的位置及目的。
明確描寫類型及相關(guān)知識:外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征,語言描寫的主要作用就是表露人物感情,提示了人物內(nèi)心世界,動(dòng)作(細(xì)節(jié))描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生,心理(神態(tài))描寫的主要作用就是展現(xiàn)人物的精神面貌,尤其是復(fù)雜的心理主刻畫,更能提示人物的精神世界
公式:
外貌:描寫了……的樣子,表現(xiàn)了……
語言:……的語言,生動(dòng)、傳神地展示了……內(nèi)心,表現(xiàn)了……
動(dòng)作:用運(yùn)……的詞語,生動(dòng)、準(zhǔn)確地刻畫了……
心理:……等詞語寫出了……,表現(xiàn)了……
環(huán)境描寫的作用
找出文段開頭或中間及末尾的環(huán)境描寫語句。
公式:……的景物描寫,寫出了……的景色(或環(huán)境),烘托了人物……的性格和品質(zhì)?!木拔锩鑼?,結(jié)合人物心理活動(dòng),表現(xiàn)人物……的性格和精神。
……的景物描寫,反映了……的情景,為全文定下了……的感情基調(diào)。
論證方法的作用
在文段中找出相關(guān)的論證方法。
明確知識:例證法主要是增強(qiáng)說服力,通過一兩個(gè)典型事例,可以使闡述的道理令人信服。引證法的主要作用是充實(shí)內(nèi)容,增強(qiáng)說服的權(quán)威性,極具力度和信度。正反對比論證法的主要作用是使論證更為深刻。比喻論證法的主要作用是深入淺出,通俗易懂,使論證更為具體生動(dòng)形象。
公式:
例證法:采用了舉例的方法,以……來說明……的觀點(diǎn),列舉詳實(shí),說服力強(qiáng)。
引證法:采用了引證法,以……的名言來說理,增強(qiáng)說服的權(quán)威性,極具力度和信度。
正反對比論證法:采用了正反對比論證法,以……來論述,深刻。
比喻論證法:采用了比喻論證法,以……的比喻形象地闡明了……
仿寫句子
公式:數(shù)清例句的字?jǐn)?shù)。弄清例句所采用的修辭手法(沒有修辭手法的除外)。讀懂例句與所要仿寫的句子在概念和現(xiàn)象上的聯(lián)系。
對對聯(lián)
公式:名對名,形對形,動(dòng)對動(dòng);山對川,日對月,天對地;注意上下聯(lián)語意的相關(guān)、相融。
讀圖
公式:分析畫面構(gòu)成要素??辞迳现邢禄蜃笾杏腋饔惺裁?,畫面的主題詞或標(biāo)題是什么,畫面中的人物語言有什么。給漫畫寫題目的公式:題目+內(nèi)容+啟發(fā)。結(jié)合畫面含義,說自己的看法或得到的啟示及提出自己的意見,要分要點(diǎn)來寫(寫成1、2、3)給畫面定標(biāo)題,要不能離開畫面含義或寓意。說畫面的寓意,也就是看到A聯(lián)想到B,A、B具有共性。
探究題
公式:分析所給的語段從中得出的結(jié)論。分析所給的圖表數(shù)據(jù)變化情況,得出結(jié)論。用一句話來概括你的結(jié)論,但最好分1、2、3來表達(dá)。提出你的看法或建議時(shí),要具體寫明1、2、3點(diǎn)。
概括題
公式:分析所給的語言材料要找出幾則材料的共性,然后用一句話表達(dá)。分析所給的語言材料,找出每則材料所講現(xiàn)象的重點(diǎn),然后用一句話綜合表達(dá)。當(dāng)然也可以寫成“我的發(fā)現(xiàn)是1、2、3點(diǎn)”。分析所給的名著閱讀選段內(nèi)容,然后從中找出關(guān)鍵情節(jié)或人物語言,動(dòng)作,再用一句語言來概括人物的性格。
公式
要能寫出1一6冊名著導(dǎo)讀內(nèi)容相關(guān)章節(jié)里的人物特征性的語言。寫出人物的性格特點(diǎn)。寫出相關(guān)章節(jié)的故事情節(jié)。寫出主人公姓名及著作名稱。如果要求用精煉的語言從作品內(nèi)容、主題思想、人物形象、寫作手法中選擇一個(gè)方面對文學(xué)名著進(jìn)行評點(diǎn),最好考慮人物形象上下手答題。
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