孩子上高一家長(zhǎng)應(yīng)該注意哪些


高中三年是所有的同學(xué)人生中最重要的一段時(shí)期,所以在孩子進(jìn)入高中之后,家長(zhǎng)也需要注意一些事項(xiàng),那么孩子上高一家長(zhǎng)應(yīng)該注意哪些?家長(zhǎng)該怎么做呢,接下來(lái)掌門(mén)學(xué)堂小編就和大家分享一些關(guān)于這方面的內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。

孩子上高一家長(zhǎng)應(yīng)該注意哪些

孩子上高一家長(zhǎng)應(yīng)該注意哪些

孩子上高一家長(zhǎng)應(yīng)該注意哪些

了解本省現(xiàn)行的高考制度和高考改革情況,掌握每年本省的招生基本情況(含當(dāng)年報(bào)考人數(shù)、文、理科的報(bào)考比例和主要院校的招生人數(shù));

孩子上高一家長(zhǎng)應(yīng)該注意哪些

了解當(dāng)今主要高校文、理科的一般專業(yè)和新專業(yè)的設(shè)置走向以及近幾年的就業(yè)形勢(shì);了解平行志愿填報(bào)的基本原則和某些誤區(qū);

了解高三學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況(高考科目、學(xué)校課程開(kāi)設(shè)情況、高三學(xué)生學(xué)習(xí)要求、生活要求、考試要求等);

簡(jiǎn)要摘錄今年全國(guó)主要高等院校的招生情況,主要專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù)以及專業(yè)的最低投檔線和錄取平均分;

了解自己小孩的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀(在文科或理科的全級(jí)排名位置、主要優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)、目前的主要存在問(wèn)題和成因,以及今后的努力方向等);

在溝通交流方面父母要學(xué)會(huì)借力,主動(dòng)、持續(xù)地和小孩的班主任以及其他科任老師保持聯(lián)系,隨時(shí)把握小孩的學(xué)習(xí)和生活情況,并以此作為和小孩溝通的基礎(chǔ)。另外,還可以借助小孩同學(xué)的同伴教育作用,在正面上發(fā)揮潛移默化的影響作用。

從現(xiàn)在開(kāi)始,就要和小孩一起設(shè)定一個(gè)未來(lái)的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)定要適度,計(jì)劃要可行,措施要落實(shí)。起點(diǎn)不要太高,要求不要過(guò)分,一步一個(gè)腳印。

創(chuàng)造較好的家庭學(xué)習(xí)條件,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,建立和諧的父子(母子)關(guān)系;

以平和的心態(tài)對(duì)待小孩和對(duì)待自己,對(duì)小孩要多點(diǎn)耐性,多點(diǎn)鼓勵(lì)、,多點(diǎn)溝通;

充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,把握方向,宏觀引導(dǎo),微觀關(guān)注,和諧相處,攜手同行。

高中家長(zhǎng)跟孩子溝通要注意什么

仔細(xì)周到,學(xué)生對(duì)老師的依賴性比較強(qiáng)。到了高中,老師對(duì)學(xué)生自學(xué)能力要求比較高,老師講的少,放手讓學(xué)生自學(xué)的多,每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)實(shí)際情況,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣學(xué)生就必須具備一定的獨(dú)立思維能力、較好的閱讀理解能力和較強(qiáng)的分析綜合能力。

對(duì)于這種變化,一般孩子在短時(shí)間內(nèi)很難適應(yīng),心情會(huì)很煩躁。如果不能及時(shí)校正,就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績(jī),如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)比在初中時(shí)下降的幅度太大,會(huì)給孩子帶來(lái)更大的心理壓力,使之陷于焦慮狀態(tài),嚴(yán)重的會(huì)使孩子喪失學(xué)習(xí)的信心。

在開(kāi)學(xué)初,家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通,了解他對(duì)老師、學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和感受,有針對(duì)性地給孩子一些建議和意見(jiàn)。最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間是在第一個(gè)周末,因?yàn)榈谝恢埽⒆舆€沒(méi)有從原來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境中走出來(lái),對(duì)新環(huán)境很敏感,會(huì)自覺(jué)和不自覺(jué)地處處拿高中的和初中比,在比較中,他們的思想波動(dòng)會(huì)很大,另外,一周的時(shí)間,孩子已經(jīng)接觸了所有開(kāi)設(shè)的課程,對(duì)學(xué)科內(nèi)容及難易程度有了初步的感受,同時(shí),所有的任課教師也都登臺(tái)亮相了,對(duì)老師的講課風(fēng)格、教學(xué)方法也有了一些了解和認(rèn)識(shí)。所以,這時(shí)候和孩子溝通,孩子會(huì)說(shuō)出許多感受,很容易發(fā)現(xiàn)孩子心理癥結(jié)所在。

以上內(nèi)容就是由掌門(mén)學(xué)堂小編為大家?guī)?lái)的孩子上高一家長(zhǎng)應(yīng)該注意哪些,感謝大家的閱讀,希望可以給大家?guī)?lái)幫助。高中時(shí)期學(xué)生的心理敏感度增加,所以家長(zhǎng)需要注意的事項(xiàng)有很多,最主要的就是不要給孩子施加太大的壓力,多和孩子溝通。

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