2024年德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生簡章、公辦還是民辦、師資怎么樣、電話


2023年德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生簡章、公辦還是民辦、師資怎么樣、電話

https://www.zhonzhuan.com/ 時(shí)間:2023-06-22 03:57 來源:德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

2024年德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生簡章、公辦還是民辦、師資怎么樣、電話

中專學(xué)校是否有前途呢?這個(gè)問題困擾著很多初中生。其實(shí),中專學(xué)校也有自己的優(yōu)勢。首先,中專學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率高,就業(yè)率是高中畢業(yè)生的兩倍。其次,中專學(xué)校的學(xué)費(fèi)比較低,這對于貧困家庭的孩子來說是個(gè)很大的優(yōu)勢。最后,中專學(xué)校的課程設(shè)置比較實(shí)用,學(xué)生可以學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí)。

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德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介:

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為省級重點(diǎn)學(xué)校,位于德州市大學(xué)西路1269號(hào)。學(xué)校始建于1963年,1980年開始增設(shè)職業(yè)教育,1995年經(jīng)國家教委和省政府認(rèn)定為省級重點(diǎn)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積40844.43平方米(61.27畝);建筑面積21704.78平方米。學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工129人,其中在編教師100人,聘任教師29人,高級教師76人,教學(xué)名師2人,固定資產(chǎn)541.38萬元。

(二)學(xué)生情況:我校2018年招生398人。在校生規(guī)模為1322人,其中2016級492人,2017級432人,2018級398人。學(xué)生結(jié)構(gòu):年齡結(jié)構(gòu)為14到16周歲之間,為應(yīng)屆或往屆初中畢業(yè)生,大部分學(xué)生來自山東或河北兩地,鞏固率為95.5%。

學(xué)校著力打造一支結(jié)構(gòu)合理教師隊(duì)伍。生師比17:1,雙師型教師比例為45%,兼職教師比例為23%,專任教師本科以上學(xué)歷比例為88%,專任教師碩士以上比例為3.4%,專任教師高級教師比例為90%。

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些:

序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別
1數(shù)控技術(shù)應(yīng)用模具數(shù)控
2機(jī)電技術(shù)應(yīng)用機(jī)電/機(jī)械
3汽車運(yùn)用與維修汽修
4計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)/電腦
5計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)
6幼兒保育幼師

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)詳細(xì)介紹

專業(yè)名稱:幼兒保育

保育專業(yè)是一個(gè)非常值得嘗試的專業(yè),它既有趣又有意義。保育專業(yè)的學(xué)生可以選擇從事幼兒園教師、幼兒園管理工作,也可以選擇從事嬰幼兒護(hù)理工作。保育專業(yè)的學(xué)生可以選擇工作地點(diǎn),也可以選擇工作內(nèi)容。保育專業(yè)的學(xué)生可以選擇從事幼兒園教師工作,這是一個(gè)非常有意義的選擇。

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校幼兒保育

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:??? 學(xué)前教育本科: 學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)前教育的教學(xué)或輔助人員。

對應(yīng)職業(yè)(崗位):保育員(4-07-12-01)、幼兒園教師

專業(yè)名稱:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是以數(shù)控技術(shù)為基礎(chǔ),以機(jī)械制造、機(jī)電一體化、自動(dòng)化生產(chǎn)等為主要特色的高等專業(yè)。它旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用能力和制造技術(shù)創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是以數(shù)控技術(shù)為基礎(chǔ),主要培養(yǎng)具有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用能力和制造技術(shù)創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

對應(yīng)職業(yè)(崗位):數(shù)控車工(6-04-01-01)、數(shù)控銑工(6-04-01-02)、加工中心操作工(6-04-01-08)、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工(X6-05-02-03)、數(shù)控程序員(X2-02-13-11)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的操作與維護(hù)人員。

專業(yè)代碼:051400

專業(yè)名稱:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個(gè)非常廣泛的專業(yè),它涵蓋了機(jī)械、電子、自動(dòng)化和控制等多個(gè)領(lǐng)域。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生需要具備很強(qiáng)的理工科背景,并且對機(jī)電系統(tǒng)的工作原理有深入的了解。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生可以選擇從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、檢測等各個(gè)領(lǐng)域的工作。

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

職業(yè)資格證書舉例:機(jī)修鉗工、維修電工、裝配鉗工、工具鉗工

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的操作人員與機(jī)電產(chǎn)品營銷人員。

基本學(xué)制:3~4年

專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的高級應(yīng)用人才的專業(yè),主要從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和應(yīng)用等工作。該專業(yè)畢業(yè)生在企事業(yè)單位中能夠從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和應(yīng)用工作,也可以在高等院校從事教學(xué)科研工作。

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用

專業(yè)代碼:090100

職業(yè)能力要求:1、具有信息安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和質(zhì)量規(guī)范意識(shí);2、了解必要的計(jì)算機(jī)軟件與硬件基礎(chǔ)知識(shí),并能應(yīng)用于計(jì)算機(jī)的操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)或營銷等工作;3、掌握使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、加工、輸出等信息處理的相關(guān)知識(shí)和必要的操作技能;4、具有計(jì)算機(jī)主流操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、常用辦公及工具軟件的基本應(yīng)用能力;5、能使用計(jì)算機(jī)處理圖形、圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息;6、能根據(jù)所選的專業(yè)(技能)方向,掌握計(jì)算機(jī)在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用技能。

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職: 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)教育本科: 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程

基本學(xué)制:3~4年

專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)是學(xué)生們選擇的熱門專業(yè)之一,主要學(xué)習(xí)如何使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行平面設(shè)計(jì),這對于未來的職業(yè)發(fā)展有著重要意義。平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該具備良好的設(shè)計(jì)意識(shí)和創(chuàng)意思維,同時(shí)也要具備良好的繪畫技巧和美術(shù)基礎(chǔ)。

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

職業(yè)能力要求:1、具有信息安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和質(zhì)量規(guī)范意識(shí);2、具有與計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用相關(guān)的美術(shù)素養(yǎng);3、具有從事計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)必需的美學(xué)、文學(xué)和設(shè)計(jì)規(guī)范等知識(shí);4、具有計(jì)算機(jī)主流操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、常用辦公及工具軟件的基本應(yīng)用能力;5、能使用計(jì)算機(jī)處理圖形、圖像等數(shù)字媒體信息;6、具有使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行廣告制作、桌面排版、網(wǎng)頁美工、裝飾裝潢設(shè)計(jì)、工程效果設(shè)計(jì)的初步能力。

職業(yè)資格證書舉例:計(jì)算機(jī)操作員、多媒體作品制作員、印前制作員

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的操作人員。

專業(yè)(技能)方向:桌面排版技術(shù)、圖文信息處理、平面廣告設(shè)計(jì)與制作、工程效果設(shè)計(jì)、數(shù)碼照片藝術(shù)處理、數(shù) 字成像及后期處理技術(shù)

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資怎么樣?

學(xué)校著力打造一支結(jié)構(gòu)合理教師隊(duì)伍。生師比17:1,雙師型教師比例為45%,兼職教師比例為23%,專任教師本科以上學(xué)歷比例為88%,專任教師碩士以上比例為3.4%,專任教師高級教師比例為90%。

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校大家關(guān)注的事項(xiàng):

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

資助政策及申請指南

(一)

資助項(xiàng)目:免學(xué)費(fèi)

資助對象:全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生。資助標(biāo)準(zhǔn):按照德州市人民政府及其價(jià)格主管部門批準(zhǔn)的公辦中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定。

辦理流程:普惠政策,學(xué)生無需辦理手續(xù)。(二)

資助項(xiàng)目:國家獎(jiǎng)學(xué)金

資助對象:特別優(yōu)秀的全日制正式學(xué)籍的二年級及以上學(xué)生。

資助標(biāo)準(zhǔn):每生每年6000元。

辦理流程:每年9月30日前,學(xué)生根據(jù)評選條件向就讀學(xué)校提出申請。經(jīng)學(xué)校評審、公示,教育行政部門逐級審核后,確定獲獎(jiǎng)名單并發(fā)送獎(jiǎng)學(xué)金.獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。

(三)

資助項(xiàng)目:國家助學(xué)金

資助對象:全日制正式學(xué)籍的在校一、二年級涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

資助標(biāo)準(zhǔn):平均每生每年2000元。

辦理流程:每月9月30日前,學(xué)生填寫申請表。經(jīng)學(xué)校評審、公示,報(bào)教育行政部門備案后予以資助。

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電話:

0534-5085577

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校地址:

德州市德城區(qū)大學(xué)路1269號(hào)

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校官網(wǎng):

https://dzezz.91eduy.com

德州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校公辦還是民辦?

答:公辦

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