濱州經(jīng)開區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校師資怎么樣、地址、公辦還是民辦

https://www.zhonzhuan.com/ 時間：2023-07-07 16:15 來源：濱州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校

選擇職業(yè)學校，是每個人都會面臨的一個重要選擇。職業(yè)學校專業(yè)優(yōu)勢明顯，能夠為學生提供更多的就業(yè)機會。就業(yè)市場對應(yīng)專業(yè)技術(shù)人才的需求越來越大，職業(yè)學校的畢業(yè)生越來越受到企業(yè)的青睞。

濱州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校師資怎么樣？

(1）教師隊伍結(jié)構(gòu):學?，F(xiàn)有專任教師39人，碩士學位2人，占專任教師的5.1%;本科以上35人，占專任教師的90%;中級職稱以上教師12人(中級9人，高級3人)，比例為30.8%，其中高級職稱教師比例7.69%;專任專業(yè)課教師39人，占專任教師的100%;專任專業(yè)課雙師型”教師為4人，占比10.3%;兼職專業(yè)課教師36人，均具有技師以上職業(yè)資格或中級技術(shù)職稱，其中13人(占比34.4%)具有高級技術(shù)職稱。

濱州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校地址：

濱州市長江三路767號

濱州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校公辦還是民辦？

答：公辦

濱州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)介紹

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)是專門培養(yǎng)學生家政服務(wù)與管理人才的專業(yè)，它旨在培養(yǎng)學生具有家政服務(wù)與管理理論知識和實踐技能，從事家政服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)人才。

濱州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校現(xiàn)代家政服務(wù)與管理

專業(yè)簡介：家政服務(wù)對于廣大百姓來說還是一個陌生的詞匯，只能在保姆中介市場中隱約發(fā)現(xiàn)其萌芽。隨著中國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展、成熟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整問題擺在了面前。縮小第一、二產(chǎn)業(yè)的比重，加大第三產(chǎn)業(yè)--服務(wù)業(yè)的比重，既是實行市場經(jīng)濟的必然結(jié)果（市場經(jīng)濟在某種程度上就是服務(wù)經(jīng)濟），又順應(yīng)了家庭服務(wù)消費需求上升的現(xiàn)實狀況。

就業(yè)面向及學歷提升：（一）管理崗家政公司的營銷管理崗、客戶服務(wù)管理崗、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)管理崗等；（二）培訓(xùn)崗高級家政服務(wù)培訓(xùn)崗、母嬰護理培訓(xùn)崗、高級育嬰師培訓(xùn)崗等；（三）技能崗母嬰護理員、高級育嬰師、高級管家等；（四）自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦家政公司、母嬰護理機構(gòu)等。注：學生入學后可通過自學考試、遠程教育（函授）方式同步進修，也可通過參加成人高考、專轉(zhuǎn)本考試進入本科院校繼續(xù)學習。

培養(yǎng)目標：以“健康+家政”為主線，設(shè)計了家政服務(wù)基礎(chǔ)、社會工作、家政管理技能和健康家政服務(wù)類等課程模塊，急救技術(shù)、健康管理、健康照護、保健按摩等健康類課程貫穿人才培養(yǎng)全過程，確定了培養(yǎng)具有較強人際溝通和社會工作能力，熟悉家政服務(wù)政策法規(guī)（厚人文）、具備基本健康保健知識（明醫(yī)理）、具備家政服務(wù)和管理技能以及企業(yè)基層運營管理能力（強技能）和具有仁愛健康理念（高素質(zhì)）高端技術(shù)技能型家政服務(wù)專業(yè)人才。