濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校軍事管理和課堂管理方式、幼兒師范培訓是如何進行的？

https://www.zhonzhuan.com/ 時間：2023-07-07 23:32 來源：濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校

濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校自開辦以來，一直堅持以德育教育為先導，以技能培訓為目標、以師德建設為靈魂、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為特色的辦學宗旨，不斷拓寬人才成長路徑和就業(yè)渠道，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升辦學層次，先后與山東師范大學、山東交通學院、山東管理學院等多所高校合作辦學，為學生未來的發(fā)展搭橋鋪路。

  

一、學校簡介  

濟南應用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校是2005年由濟南市人民政府批準，濟南市教育局主管，山東省教育廳備案，以培養(yǎng)知識型，應用型，技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學校。  

學校位于濟南市歷城區(qū)桑園路60號，在濟南市經(jīng)濟文化發(fā)展的中心地帶，地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校區(qū)占地面積180余畝，建筑面積32000余平方米，教學設備先進，設施齊全，現(xiàn)在校生5000余人，教職員工300余人。  

二、學校愿景  

學校自開辦以來,一直堅持以德育教育為先導,以技能培訓為目標、以師德建設為靈魂、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為特色的辦學宗旨,不斷拓寬人才成長路徑和就業(yè)渠道,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),提升辦學層次,先后與山東師范大學、山東交通學院、山東管理學院等多所高校合作辦學,為學生未來的發(fā)展搭橋鋪路。  

在習近平主席號召我們大力發(fā)展職業(yè)教育的當下,在省中華職教社和教育局領(lǐng)導大力支持下,學校領(lǐng)導多次參加德國職業(yè)教育培訓班并到德國親身體驗世界最先進的職業(yè)教育辦學模式,與德國職業(yè)教育機構(gòu)簽訂了互助辦學意向書。  

要像做高考教育一樣把職業(yè)教育做成精品，讓更多需要讀書的孩子走進校園接受最精準的教育,讓走出去的每一個學生都能到理想的大學讀書或得到滿意的工作,一直是我們不斷努力的方向。我們將不忘初心,砥礪前行,將學校打造成一個為祖國輸送優(yōu)秀人才的搖籃。  

三、軍事管理和課堂管理方式  

學生入校后封閉式管理，由學校教官24小時軍事化管理，入學后，前期進行軍事訓練，培養(yǎng)學生象軍人一樣的作風，養(yǎng)成雷厲風行的生活習慣。學生由一開始由不適應，到后來養(yǎng)成了良好的習慣，行為習慣和學習習慣在不知不覺中發(fā)生了翻天覆地的變化。  

上課嚴格按照教務處安排的上課時間執(zhí)行，嚴格遵守課堂紀律，專業(yè)課有老師管理，自習課上由班主任管理，課上保持安靜。不能在自習課上隨便說話，討論其他無關(guān)問題，這樣做會極大地影響正常學習，會打斷其他同學的思路，使原本在思考的問題受到干擾，保持同學們自主學習的權(quán)力，可以為同學們營造一個良好的學習氛圍。  

四、幼兒師范培訓如何進行呢？  

幼兒師范培訓由于這樣才干夠真正的了解到能否能夠真正的該把學生送去學校學習，特別對很多家長來說，假設真正的關(guān)心孩子的學習問題以及關(guān)心孩子的生長問題的話，那么把學生送去學校之前，都應該要更好的去調(diào)查一下學校的情況怎樣樣。  

家長與孩子是兩代人，不能理解很正常，不要焦急說孩子這樣不對！也不要非得怎樣怎樣才對！你承受了孩子的改動和他的行為，你們之間才有或許持平交流，家長需求查詢和交流，理解孩子是哪方面沒有得到稱心，比如爸爸媽媽的愛不行。  

關(guān)于書本上的學問，有的孩子愛學，關(guān)鍵也有不愛學的，但做為家長要知道，學問不只僅在課本上，假設功夫巨星成龍要放在當今的教育體制下，肯定是個不學無術(shù)、一事無成的小混混，所以即使是性格內(nèi)向的孩子，普通也是比較適宜去少年封鎖式學校的。