想要報(bào)考中醫(yī)心理咨詢(xún)師證書(shū)的考生，可以到八角藤考證中心報(bào)名，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，學(xué)完規(guī)定課程并參加統(tǒng)一考試鑒定合格者，頒發(fā)中醫(yī)心理咨詢(xún)師證書(shū)，證書(shū)全國(guó)通用，是從業(yè)人員達(dá)到相應(yīng)能力水平或職業(yè)技能的權(quán)威認(rèn)證，是人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)級(jí)別評(píng)定、以及開(kāi)店求職的必備條件。

　　中醫(yī)心理咨詢(xún)師行業(yè)背景

　　中醫(yī)心理學(xué)以中國(guó)傳統(tǒng)文化為背景，突出體現(xiàn)中醫(yī)的整體觀念和辨證論治兩大基本特點(diǎn)。同時(shí)積極汲取現(xiàn)代科學(xué)尤其是現(xiàn)代臨床心理學(xué)和精神病學(xué)的知識(shí)，并用以指導(dǎo)臨床實(shí)踐，適應(yīng)中國(guó)臨床心理學(xué)“本土化”發(fā)展趨勢(shì)，符合中國(guó)人的思維特點(diǎn)。目前中醫(yī)心理學(xué)已被國(guó)家中醫(yī)藥管理部門(mén)確定為中醫(yī)學(xué)的二級(jí)學(xué)科。

　　中醫(yī)心理咨詢(xún)師學(xué)習(xí)應(yīng)用

　　用中醫(yī)學(xué)整體思維闡述心理現(xiàn)象與心理疾病、心身疾病的本質(zhì)，結(jié)合用西方心理學(xué)分析思維研究中醫(yī)學(xué)中的心理學(xué)理論、方法與技術(shù)，從而構(gòu)建不僅適用于中國(guó)人，也適用于西方人的中醫(yī)心理學(xué)理論體系，這將是中醫(yī)心理學(xué)面臨的雙重任務(wù)。

　　故而學(xué)習(xí)與普及中醫(yī)心理技術(shù)及中醫(yī)心理咨詢(xún)技術(shù)是在心理咨詢(xún)與心理治療領(lǐng)域貫徹落實(shí)中西醫(yī)并重的衛(wèi)生工作方針的積極舉措，也是振興中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī)的創(chuàng)新舉措，掌握中醫(yī)心理技術(shù)能有效提升心理咨詢(xún)師的動(dòng)手能力，增強(qiáng)親和力，發(fā)展與鞏固咨訪(fǎng)關(guān)系，提高來(lái)訪(fǎng)者對(duì)心理咨詢(xún)服務(wù)的體驗(yàn)度與滿(mǎn)意度。在科學(xué)技術(shù)調(diào)整發(fā)展的大健康時(shí)代，發(fā)揮中醫(yī)心理治未病的機(jī)能，能有效保障心理健康，預(yù)防心理障礙和促進(jìn)心理成長(zhǎng)。

　　中醫(yī)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)對(duì)象

　　(1)醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床醫(yī)生、護(hù)士、心理治療師;

　　(2)心理機(jī)構(gòu)的心理咨詢(xún)師;

　　(3)美容機(jī)構(gòu)美容師;

　　(4)中醫(yī)保健機(jī)構(gòu)服務(wù)人員;

　　(5)學(xué)校心理健康教育教師;

　　(6)企(事)業(yè)單位心理保健人員;

　　(7)擬從事心理咨詢(xún)職業(yè)的心理學(xué)愛(ài)好者;

　　(8)家庭健康管家。