摘要：本文主要探討教育技術(shù)學(xué)作為一門學(xué)科的專業(yè)內(nèi)容和研究對(duì)象。教育技術(shù)學(xué)的主要任務(wù)是運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段來提高教育教學(xué)效果。教育技術(shù)學(xué)的專業(yè)教育內(nèi)容包括教育技術(shù)學(xué)原理、網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)等多個(gè)方向。

教育技術(shù)學(xué)是一個(gè)交叉學(xué)科，主要研究如何利用教育技術(shù)手段來提高教育教學(xué)質(zhì)量。隨著教育信息化的不斷推進(jìn)，教育技術(shù)學(xué)越來越受到人們的重視。本文將從教育技術(shù)學(xué)的專業(yè)內(nèi)容和研究對(duì)象兩方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

教育技術(shù)學(xué)的專業(yè)內(nèi)容主要分為以下幾個(gè)方向：

1、教育技術(shù)學(xué)原理：對(duì)多媒體教育軟件開發(fā)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，包括掌握基本的多媒體技術(shù)知識(shí)，了解軟件開發(fā)的基本流程等。

2、網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)：包括網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的基本流程，掌握制作網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)方法與技術(shù)。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)：對(duì)于如何進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)，并應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行分析和研究，包括教育教學(xué)內(nèi)容、形式、媒介等的優(yōu)化和設(shè)計(jì)。

4、學(xué)科教學(xué)與技術(shù)融合：側(cè)重于如何將教育技術(shù)應(yīng)用到各種學(xué)科教學(xué)中，構(gòu)建以學(xué)科為核心的教育體系，從而實(shí)現(xiàn)真正的“教與學(xué)”。

教育技術(shù)學(xué)的研究對(duì)象主要是人類教育環(huán)境中存在的科學(xué)技術(shù)與教學(xué)的相互關(guān)系。通過對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)手段以及教育信息化發(fā)展方向的研究，教育技術(shù)學(xué)旨在推動(dòng)教育教學(xué)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

總結(jié)：教育技術(shù)學(xué)的專業(yè)教育內(nèi)容包括教育技術(shù)學(xué)原理、網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)等多個(gè)方向，其主要研究對(duì)象是現(xiàn)代化教學(xué)手段和教育信息化的發(fā)展方向。通過教育技術(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，可以幫助教育工作者更好地管理和開展教學(xué)實(shí)踐。

本文由中職中專網(wǎng)http://www.jdidi.cn整理