在重慶幼師學(xué)校今年秋季招生的過程中，很多的同學(xué)都在問：學(xué)校的五年制大專業(yè)好不好?具體有什么優(yōu)勢?對于這一問題，學(xué)校的專業(yè)招生老師為同學(xué)們詳細(xì)的分析了一下初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)選五年制幼師大專的優(yōu)勢。

　　五年一貫制大專學(xué)校學(xué)制優(yōu)勢

　　五年一貫制"2+3"一貫制跨過高中并非放棄高中課程，而是采用更科學(xué)的課程分配方式。不僅避免了高中、大專銜接過程中因?yàn)榕囵B(yǎng)方向偏移而導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排重復(fù);同時(shí)也杜絕了與大專對接容易錯位的現(xiàn)象的產(chǎn)生，教學(xué)過程更具系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性。

　　五年一貫制大專學(xué)校省時(shí)、省錢

　　初中生報(bào)考五年一貫制大專學(xué)校省時(shí)、省錢。五年一貫制大專采用"2+3"一貫制培養(yǎng)模式，在確保學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性的基礎(chǔ)上，通過2年高中課程以及3年高等教育就可以拿到學(xué)歷，相較傳統(tǒng)教育節(jié)省了整整一年的時(shí)間，節(jié)省了一年學(xué)費(fèi)及相關(guān)生活費(fèi)用，同時(shí)學(xué)生可以提前一年進(jìn)行實(shí)習(xí)減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力。因此，對比傳統(tǒng)教育模式，初中生通過五年一貫制直接上大學(xué)時(shí)間、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢非常突出。

　　五年一貫制大專VS傳統(tǒng)模式：就業(yè)優(yōu)勢

　　"五年一貫制大學(xué)都是著重培養(yǎng)就業(yè)能力的"技能型"大學(xué)?，F(xiàn)如今大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，2015年全國高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到749萬人,大學(xué)生就業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。在當(dāng)前極度緊張的就業(yè)環(huán)境，如果再選擇傳統(tǒng)教育模式無異于飛蛾撲火。而五年一貫制大專與傳統(tǒng)高校不同，更傾向于培養(yǎng)高端技能型人才。例如上海地區(qū)的上海長寧科技學(xué)院，與多家企業(yè)進(jìn)行“校企合作”，對學(xué)生進(jìn)行企業(yè)訂單式的培養(yǎng)，畢業(yè)生能夠直接進(jìn)入專業(yè)相關(guān)企業(yè)就業(yè)，徹底解決學(xué)生就業(yè)問題。

　　以上就是重慶衛(wèi)生學(xué)校的專業(yè)招生老師為同學(xué)們分享的有關(guān)五年制大專幼師專業(yè)的優(yōu)勢，如果你對這一專業(yè)教學(xué)模式感興趣，想要報(bào)讀，那就不要猶豫了，現(xiàn)在就電話預(yù)約報(bào)名吧，學(xué)校招生人數(shù)有限，招滿即止，同學(xué)們可不要錯過報(bào)名時(shí)機(jī)喲。