專業(yè)：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電工電子技術(shù)、低壓 電器與 PLC 控制技術(shù)、機(jī)電設(shè)備及自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等知識，具備機(jī)電設(shè)備及自 動化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維護(hù)，機(jī)電產(chǎn)品維修與檢測等能力，能夠從事電工、機(jī)修鉗工、機(jī)床裝調(diào)維修工等工作的技術(shù)技能人才。
就業(yè)方向：面向電工、機(jī)修鉗工、機(jī)床裝調(diào)維修工等職業(yè)，機(jī)電設(shè)備及自動化生產(chǎn)線的安裝、 調(diào)試、運行、維護(hù)，機(jī)電產(chǎn)品維修與檢測及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)等崗位（群）。
主要課程：機(jī)械制圖與計算機(jī)繪圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技 術(shù)基礎(chǔ)與技能、氣動與液壓傳動、電氣識圖、傳感器技術(shù)應(yīng)用、電機(jī)與變壓器、低 壓電器與 PLC、機(jī)床電氣線路安裝與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試、自動化生產(chǎn)線安裝與 178 調(diào)試。
專業(yè)：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和機(jī)械基礎(chǔ)、電氣控制、 PLC 編程、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等知識，具備工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)操作、典型應(yīng)用等能力，能夠從事工業(yè)機(jī)器人操作、聯(lián)機(jī)調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)、售后服務(wù)等工 作的技術(shù)技能人才。
就業(yè)方向：面向工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運維員等職業(yè)，工業(yè)機(jī)器人及應(yīng)用系 統(tǒng)編程操作、安裝調(diào)試、運行維護(hù)、營銷服務(wù)等崗位（群）。
主要課程：機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)與技能、機(jī)械基礎(chǔ)、電機(jī)與電氣控制基礎(chǔ)、PLC 應(yīng)用技術(shù)、氣動與液壓傳動、工業(yè)機(jī)器 人應(yīng)用基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人運行與維護(hù)、 工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用。
這兩個專業(yè)呢也是現(xiàn)在比較廣泛的專業(yè)，發(fā)展前景也是非常不錯的，對以后不管是就業(yè)還是升學(xué)都是不錯的選擇，介紹就到這里了，希望對大家有所幫助喲。
