想必大家對于如今的幼師專業(yè)都是有所了解的，隨著我國人民生活水平的提高，幼兒教育事業(yè)在我國得到了迅速發(fā)展。據(jù)最新的《我國人口統(tǒng)計年鑒》顯示，我國0～3周歲的嬰幼兒合計7000萬人。那么今天成都幼師學(xué)校老師就為大家講講，成都幼師學(xué)校的幼師專業(yè)發(fā)展如何?供大家了解查看!

　　近幾年，我國幼師專業(yè)雖然有些回升，2007年全國學(xué)前三年毛進園率也僅為44.6%，到2008年到達47.3%，但其發(fā)展情況仍不能滿足人民群眾的需要。我國鄉(xiāng)村由于幼兒園數(shù)量少，仍有50%的幼兒未能進園接受幼師專業(yè);在城市由于民辦幼兒園缺乏政策環(huán)境的支撐，收費和質(zhì)量都存在問題，致使家長到處選擇公辦幼兒園，出現(xiàn)進園難、進園貴的現(xiàn)象。

　　2008年在園幼兒數(shù)約為2475萬，不到全國3-6周歲幼兒的50%，而鄉(xiāng)村在園幼兒只占鄉(xiāng)村整個幼兒的44%。據(jù)成都市教育局2010年統(tǒng)計，全市幼兒教師缺口達1.5萬人以上，且隨著成都市城市化進程加速，幼師專業(yè)對幼兒教師需要還在不斷增加?？梢?，幼師專業(yè)不只已成為我國整個教育體系的薄弱環(huán)節(jié)，同時也成為當(dāng)前我國民生重大需要中的一個突出的薄弱環(huán)節(jié)。

　　以上就是，今天成都幼師學(xué)校老師整理的相關(guān)內(nèi)容，俗話說，機會總是垂青有準備的人。一個好的發(fā)展機遇，抓住了就是對人生負責(zé)，抓不住將會遺憾終身，失敗與成功僅在一念之間，你還猶豫什么?感興趣的同學(xué)可直接咨詢網(wǎng)站老師，老師會在第一時間為您詳細解答!
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