云師大老協(xié)復(fù)讀學(xué)校地址在哪里報(bào)名在哪個(gè)校區(qū)上課上學(xué)
云師大老協(xié)學(xué)校在哪個(gè)校區(qū)上課
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云師大老協(xié)復(fù)讀地址在云南省昆明市五華區(qū)虹山西路，昆明市五華區(qū)虹山西路是云師大老協(xié)復(fù)讀學(xué)校報(bào)名、上課地點(diǎn)。
學(xué)校地址：云南省昆明市五華區(qū)虹山西路
高考復(fù)讀怎么選？竅門來(lái)了，小班化教學(xué)是重點(diǎn)！
高考復(fù)讀，已不再是“成績(jī)差”的代名詞。
沒考上理想大學(xué)，重新選擇一次又何妨。
那么問(wèn)題來(lái)了，想要復(fù)讀的學(xué)生，
該如何選擇更專業(yè)的學(xué)校呢？
研究發(fā)現(xiàn)，一些復(fù)讀班、復(fù)讀學(xué)校只注重招生數(shù)量，而忽視教育質(zhì)量，傳統(tǒng)復(fù)讀班每班往往塞進(jìn)七八十，甚至上百人。一個(gè)班擠進(jìn)如此多學(xué)生，任課教師實(shí)難確保課堂教學(xué)效果，班主任也不能全面、高效地做好班級(jí)管理和學(xué)生思想教育工作。
云師大老協(xié)復(fù)讀學(xué)校本著以教學(xué)質(zhì)量為主的原則，采用小班化教學(xué)，完美地解決這些問(wèn)題，這樣學(xué)生人數(shù)不是很多，又可營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
在小班化教學(xué)中，老師會(huì)針對(duì)不同的學(xué)生、不同的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力，給予不同的引導(dǎo)、幫助，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的內(nèi)在潛能，使每一個(gè)學(xué)生的都得到尊重，能力得到加強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生遇到任何問(wèn)題，老師和家長(zhǎng)也能及時(shí)做好溝通，有利于學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，小班化教學(xué)讓班主任、任課教師的教學(xué)工作能夠具體到每一名學(xué)生。
此外，小班化教學(xué)，有利于老師關(guān)注學(xué)生，建立師生感情；有利于老師因材施教，因材施教是小班化教學(xué)的核心，能時(shí)刻關(guān)注到每個(gè)孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展；也有利于學(xué)生集中注意力，提高聽課效率。小班化教學(xué)，不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
本校堅(jiān)持思想教育與文化知識(shí)教育相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)生低進(jìn)(成績(jī)相對(duì)薄弱)高出(以優(yōu)異成績(jī)升學(xué))的教學(xué)管理模式，對(duì)于學(xué)校高考復(fù)讀班，執(zhí)行小班化教學(xué)模式，教學(xué)質(zhì)量更加優(yōu)良。
此外，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)信息量比較大，學(xué)生接觸社會(huì)比較多，學(xué)生跟社會(huì)接觸得越多，越不能全身心地投入到學(xué)業(yè)中，本校建議家長(zhǎng)選擇全日制、封閉式，校園獨(dú)立、管理比較嚴(yán)格的學(xué)校。