學(xué)校簡介
2017年，劍川縣政府打破傳統(tǒng)辦學(xué)模式，引入山東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)的優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)辦劍川山師華清民族中學(xué)。我?，F(xiàn)有教職工174人，在校生2300余人。學(xué)校秉承“孝禮精恒”的校訓(xùn)，以“嚴(yán)格是最好的關(guān)愛”為育人理念，著力打造“清齊美圣”的讀書環(huán)境。辦學(xué)五年來，教育教學(xué)成果豐碩，師資力量不斷加強(qiáng)，生源質(zhì)量不斷優(yōu)化，深得家長信賴和社會好評，在劍川及周邊區(qū)域贏得了良好的口碑。
辦學(xué)成果
1、師資：面向全國教育發(fā)達(dá)省市高薪招聘骨干教師，每學(xué)年對教師的教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度和服務(wù)意識嚴(yán)格考評，實(shí)行末位淘汰制，保障教育理念的落實(shí)。
2、高效課堂：課堂是培養(yǎng)學(xué)生能力的主陣地。提高課堂40分鐘的教學(xué)效率，是實(shí)現(xiàn)高效課堂的關(guān)鍵。我校通過不斷完善教學(xué)“備、講、批、輔、考、評”六環(huán)節(jié)，落實(shí)課堂的“精選、精講、精練、精評”，使學(xué)生達(dá)到“夯實(shí)基礎(chǔ)、凸顯優(yōu)勢、跨越發(fā)展”的目標(biāo)。
3、分層教學(xué)：針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生開設(shè)清北班、實(shí)驗(yàn)班、勵志班、特長班，分層授課，動態(tài)管理，因材施教。
4、培優(yōu)補(bǔ)弱：在教學(xué)中，關(guān)注不同層次、不同基礎(chǔ)學(xué)生的個體差異，通過教師定向的培優(yōu)補(bǔ)弱，使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能得到提升發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生更優(yōu)、弱生不弱、共同進(jìn)步。
5、考試制度：周測與月考并行、教師與學(xué)生統(tǒng)考。周測促使學(xué)生及時查漏補(bǔ)缺，月考依托集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢，四校聯(lián)考，通過橫向縱向?qū)Ρ日嬲龅揭徊揭或?yàn)收，有漏必回頭，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的低進(jìn)中出、中進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)特出。
6、日語選修課：從根本上打開英語學(xué)困生的求學(xué)通道，改變賽道，實(shí)現(xiàn)彎道超車。
7、藝體特長班：我校重視藝體育生的專項(xiàng)培養(yǎng)；遴選有一定基礎(chǔ)，立志于有專項(xiàng)發(fā)展的學(xué)生，開設(shè)足球、籃球、田徑、美術(shù)、音樂、舞蹈等專業(yè)。
對于有理想的人，高考沒考好并不能阻止你前進(jìn)的腳步，倒是你的懊悔、你的沉淪、你的墮落，毀了你。如果你是一個有理想的人那就應(yīng)該振奮起來，走出高考的陰影，面對全新的生活。選擇復(fù)讀這也是一個新的開始，不要再留在原地痛苦打轉(zhuǎn)，在復(fù)讀新的一年里，取贏得本就是你們的一切。18