很多同學(xué)剛剛面臨高三的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)還是比較懵，到底從哪里開(kāi)始復(fù)習(xí)呢？今天給大家?guī)?lái)了自己的看法，一起看看吧！首先，我想談一談對(duì)高三生活和高考的看法。我認(rèn)為，高三這一整年不過(guò)是讓學(xué)生們看看自己到底掌握了什么，到底學(xué)了多少東西，這些東西在考試上到底有什么用，它是一次心態(tài)調(diào)整的過(guò)程，而不是類似盤古開(kāi)天辟地般的創(chuàng)造。

至于高考，很多人稱它是決定人生的考試，我認(rèn)為并不是這樣。它只是一次對(duì)過(guò)往態(tài)度的檢驗(yàn)，只是一次對(duì)教育資源的重新分配，它并不能決定受教育者到底成為什么。所以各位大可不必把高考看得太重。

其次，我想談?wù)劯呷纳睢＠蠋熓沁@樣說(shuō)的，雖然有著高三學(xué)子這一沉重身份，可最根本的身份還是青少年，在這個(gè)時(shí)候不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄體育運(yùn)動(dòng)這些有益身心健康的各類活動(dòng)，適當(dāng)?shù)男蓍e會(huì)幫助你調(diào)整狀態(tài)保持活力。而在學(xué)習(xí)上，第1記筆記，尤其是多次出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)一定要拿筆記下來(lái)，筆記可以重復(fù)，但絕不可以遺漏，這樣才能在最后的復(fù)習(xí)里做到掌握關(guān)鍵點(diǎn)。

第二不要突擊復(fù)習(xí)，新全優(yōu)教育的老師也說(shuō)，在考前所謂突擊復(fù)習(xí)并不會(huì)改變什么東西，那種想要在考試之前短短幾天內(nèi)把所有知識(shí)過(guò)一遍的想法無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。這樣的做法不僅不會(huì)幫你鞏固知識(shí)點(diǎn)，反而會(huì)加重自己的緊張情緒，讓你的備考狀態(tài)更糟糕。第三做思維導(dǎo)圖。在最后一段復(fù)習(xí)時(shí)間里脫離書(shū)本，僅僅依靠筆記和記憶制作思維導(dǎo)圖，再與書(shū)本進(jìn)行對(duì)照，以此檢查自己是否有遺漏。

最后談?wù)勗谖铱磥?lái)決定高考是否出色的關(guān)鍵，心態(tài)。我認(rèn)為，如果一個(gè)學(xué)生在高一高二時(shí)不?；ㄕ胁煌祽?，該記得筆記都記的話，那么在高三你是不存在大的知識(shí)缺漏的，你只需要調(diào)平心態(tài)相信自己，不把高考過(guò)度妖魔化，一平常心去對(duì)待，那么你一定能發(fā)揮出應(yīng)有的水準(zhǔn)。也是這樣和我們的說(shuō)的，心態(tài)擺好，就不怕任何事情。

根據(jù)作業(yè)和試卷找出重要題型，本人認(rèn)為收集好題可能會(huì)比收集錯(cuò)題更好。此舉同時(shí)鍛煉了你對(duì)出題人意圖的掌握以及你對(duì)題目的理解，否則你壓根不知道什么是典型題。這些方法都是自己在高三的生活中自己總結(jié)的，希望可以幫助大家。

只要是嚴(yán)格按照以上的方法進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持到最后的人，相信最后的成績(jī)都比之前沒(méi)有復(fù)習(xí)之前有一個(gè)質(zhì)的飛躍。而且以上的方法很簡(jiǎn)單，只要是認(rèn)真閱讀了本文的人都可以按照上面的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，希望大家在這個(gè)最后的重要階段能夠收心考出一個(gè)自己滿意的成績(jī)。

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