2024南華縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)職教高考班招生簡(jiǎn)章


2023南華縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)職教高考班招生簡(jiǎn)章
許多同學(xué)對(duì)自己對(duì)未來(lái)思考太少,同學(xué)們?nèi)鄙俚氖撬伎?,我所說(shuō)的思考不是空想,不是“行動(dòng) 上的矮子”,是對(duì)于自己未來(lái)樣子的思考是對(duì)于未來(lái)規(guī)劃的思考。 我所說(shuō)的這絕不是我對(duì)于同學(xué)們懶惰怠慢的保護(hù)傘,我是想給同學(xué)們心里對(duì)于自己的思考,自己的定位,付諸于努力的本質(zhì)的動(dòng)西。
職教大學(xué)和普通大學(xué)的對(duì)比
一、兩類大學(xué)的不同點(diǎn)
1.名稱不同。
從學(xué)校名稱可以區(qū)別開(kāi)來(lái),國(guó)家明確要求職教大學(xué)名稱為“某某職業(yè)技術(shù)大學(xué)”,在批復(fù)設(shè)立時(shí)名字即固定下來(lái),并要求這些學(xué)校“辦學(xué)方向不變、培養(yǎng)模式不變、特色發(fā)展不變”,具有明顯的身份標(biāo)識(shí)和社會(huì)特征。
2.專業(yè)不同。
2021年教育部研究制定職業(yè)教育本科專業(yè)目錄設(shè)置管理辦法,同時(shí)公布247個(gè)職教本科專業(yè)目錄,建立自成一體的專業(yè)目錄體系。
3.評(píng)價(jià)不同。
與普通本科學(xué)校的評(píng)價(jià)和要求不同。2021年教育部研究制定職業(yè)本科學(xué)校教學(xué)工作合格評(píng)估指標(biāo),提出辦學(xué)的基本要求,準(zhǔn)備對(duì)職業(yè)技術(shù)大學(xué)開(kāi)展本科教學(xué)水平評(píng)估。
4、招生對(duì)象不同
職教高考招生面向職業(yè)學(xué)校,包括普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專和綜合高中職高班的應(yīng)屆畢業(yè)生。
5、考試時(shí)間不同
‍不同省份的職教高考時(shí)間不一樣,多數(shù)是春季。
6、考試科目不同(各省有所不同)
職教高考的考生文化課必考科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 。專業(yè)技能科目:根據(jù)專業(yè)方向選擇職業(yè)能力考試
普通高考的考生科目是語(yǔ)數(shù)英+文科或語(yǔ)數(shù)英+理科。
7、命題單位不同
職教高考由省教育廳統(tǒng)一組織考試,由各牽頭院校組織命題;普通高考由國(guó)家教育部統(tǒng)一命題。
8、考試難度不同
職教高考難度低于普通高考的60%。
9、選專業(yè)時(shí)間不同
職教高考考生是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè),并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專業(yè),上大學(xué)后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。

一、南華縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生計(jì)劃

招生專業(yè):畜牧獸醫(yī),學(xué)制:3年,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)。

2024南華縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)職教高考班招生簡(jiǎn)章

招生專業(yè):電子技術(shù)應(yīng)用,學(xué)制:3年,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)。
招生專業(yè):汽車運(yùn)用與維修,學(xué)制:3年,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)。
招生專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用,學(xué)制:3年,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)。
招生專業(yè):旅游服務(wù)與管理,學(xué)制:3年,學(xué)費(fèi):免收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)。
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二、南華縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)概要

 

2024南華縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)職教高考班招生簡(jiǎn)章

南華縣職業(yè)高級(jí)中學(xué),創(chuàng)辦于1983年。建校以來(lái),圍繞國(guó)家的職業(yè)教育改革方向,不斷探索與實(shí)踐職業(yè)教育發(fā)展路子。三十年的改革創(chuàng)新,形成了以中職教育為主,成人教育、職業(yè)培訓(xùn)、勞務(wù)輸出為輔的辦學(xué)格局。使學(xué)校成為了云南省省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校,云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,南華縣事業(yè)單位人員培訓(xùn)基地,南華縣“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地,云南開(kāi)放大學(xué),中國(guó)“國(guó)家開(kāi)放大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”教學(xué)點(diǎn),推動(dòng)了南華縣職業(yè)教育,成人教育的發(fā)展。

三、南華縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

分?jǐn)?shù)線每年都有差別的,具體可咨詢?cè)诰€老師

我知道這個(gè)時(shí)代是需要人才的,我也知道這個(gè)時(shí)代是優(yōu)勝劣汰的,但我不希望同學(xué)們是努力這一軀殼下傀儡,做了很多努力卻不知道自己真正要的是什么。有理想,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),有心里放不下的那份對(duì)生活的熱愛(ài)的執(zhí)著,活成自己最希望活成的樣子,那樣的努力才是值得的!z035
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