騰沖市實驗學校創(chuàng)建于2018年，是按云南省一級一等示范學校標準建設的騰沖市第一所九年一貫制現(xiàn)代化改革示范學校，是騰沖市實踐教育均衡的一個試點。實驗學校的前身是“騰沖縣第一中心小學”，始建于1471年，稱為黌學、先師廟學或學宮。黌學內設官以教，選才以養(yǎng)、祭禮莊重。歷經500年傳承，人才輩出，造化出騰沖這部“散落邊地的漢書”。實驗學校自成立以來，以打造領軍學校、經典學校、品牌示范學校為辦學目標，不斷改善育人環(huán)境，抓實教風學風、教研教改，于2022年被評為省級文明校園。
師資，永遠是教育的基調。為了造就一支師德高尚，業(yè)務精良，方法靈活的工作隊伍，學校加強正師風、提能力、造名師工程。一是在師德師風建設中開展“專項整治、榜樣示范”行動。聚焦賭博、酒駕、有償補課、大操大辦、吸毒、體罰、侮辱學生等違紀違法問題，進行作風之問，思想之變，開展“轉變作風，提升能力”主題活動，營造風清氣正的良好氛圍；在校外設立“師德舉報箱”，暢通師德問題投訴舉報渠道；開展師德問題學生問卷和家長問卷；每年評選表彰“師德標兵”“黌學先鋒”“最美教師”。二是抓實教師業(yè)務能力提升培訓。校本培訓以學科組的形式開展，做到定時間、定地點、定主題，學校領導班子成員分組掛鉤，親身參與，指導督查；每年在校內開展各學科教師課賽，并推出優(yōu)課，向全市教師展示交流；推進課堂教學改革，實踐“五還五自主”、“快樂學習”課堂教學模式；選派學習團隊，先后到四川巴川、江蘇海門、云南曲靖等地學習優(yōu)秀教學經驗。三是倡導教師“在承擔中成長”，鼓勵教師積極參與教學研究，對外交流等活動。一年來，共有50人參加了各級名師工作室活動，40人次進行了示范課教學，48人參與了各級課題研究，32人次在各級教學比賽中獲獎，25人次在輔導學生參與比賽中獲獎。連續(xù)有教師被評為“保山市中小學骨干教師”“學科帶頭人”“保山市中小學名校長”。學校也被認定為“騰沖市中小學教師研修培訓基地”。
騰沖實驗高級中學過關率都是在學生和老師的努力下達成的,希望每一個有理想敢于拼搏的學生也能像騰沖實驗高級中學里的精英一樣,考上理想的學校。37