高考失?？梢詮?fù)讀嗎
主要看失常到什么程度，有些同學(xué)因?yàn)樾睦硪蛩赜X得比平時少考了20-30分就覺得失常，是不對的，因?yàn)楦呖汲丝贾R心理因素也體現(xiàn)在高考成績中。
那么什么情況下建議復(fù)讀呢？。
一、出現(xiàn)題未答完，答題卡涂錯或者其他原因?qū)е履巢糠譀]得分。
二、高三完全放空，完全未學(xué)習(xí)。
這兩種情況下復(fù)讀的學(xué)生分?jǐn)?shù)上會有很大提高，提高100分也很正常。
其次，我們說下復(fù)讀到底能提高多少分，高中一般復(fù)習(xí)1年到一年半，已經(jīng)窮盡了個人學(xué)習(xí)的深度，很難再有突破。
所以一般情況下，高考過一本線的學(xué)生分?jǐn)?shù)可能只會提高20-30分，而300-400分的學(xué)生，復(fù)讀一年可能會提高100分左右。這是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)越高的學(xué)生提高起來就越困難，畢竟他們的提升空間已經(jīng)很有限了。
復(fù)讀也是需要有基礎(chǔ)的，如果高中完全玩過了的，沒什么基礎(chǔ)。
那么復(fù)讀后提升也是比較困難的。
高考失誤，這類學(xué)生高三平時基礎(chǔ)扎實(shí)，成績優(yōu)異，綜合水平頗受認(rèn)可。
一般來說只要他們通過半年或一年的復(fù)讀，并加以適當(dāng)?shù)目荚囆睦碚{(diào)節(jié)，第二年高考成績基本都能提高30分-50分左右。
有學(xué)習(xí)潛力的考生：這類學(xué)生腦子很聰明，學(xué)習(xí)能力也不差，只是在高中階段，沒把主要精力用在學(xué)習(xí)上，但是又有一定的基礎(chǔ)。
在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟，提升的機(jī)會也挺大。
復(fù)讀遠(yuǎn)非一朝一夕的事情，有時候沒有足夠的“火候”是很難見到效果的，因此不能急功近利，揠苗助長，只有心神寧定，厚積薄發(fā)，才是走向成功的正途。18