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潤澤高中遵循“充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和挖據(jù)學(xué)生的潛力”的基本原則,實行“高效課堂”教學(xué)模式,在課堂上解決問題,課后不留作業(yè)。教研教學(xué)充分回歸課本,深挖教材,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力,學(xué)生不使用教輔資料,老師根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行教研,編寫教學(xué)提綱和練習(xí)題,實行集體備課,每節(jié)課45分鐘,老師講課時間不超過20分鐘,但老師課前準(zhǔn)備時間至少需要三四個小時。課堂上充分調(diào)動學(xué)生主動性,回歸以學(xué)生為主體的課堂。
潤澤高中實行分層次教學(xué),高一新生入學(xué)時,根據(jù)中考分?jǐn)?shù)按層次分班。之后在高一選科時、高一升高二時、高二升高三時,再根據(jù)高中各階段的成績,重新按層次分班。針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),因材施教,為每名學(xué)生提供公平的機(jī)會。
石林潤澤高級中學(xué)的設(shè)立,讓石林的學(xué)生有了更多的選擇。
教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,中級以上職稱達(dá)80%以上;學(xué)生公寓管理指導(dǎo)教師20人,均為大專以上學(xué)歷。這支隊伍中有12位特級教師,25位高級教師,有2人獲得中國教師的最高榮譽(yù)“蘇步青獎”,我校的教師都有幾年以上的培訓(xùn)經(jīng)驗,能正確把握高考和中考的方向。