2024云南省曲靖航空學校職教高考班師資好不好


2023云南省曲靖航空學校職教高考班師資好不好
許多同學對自己對未來思考太少,同學們缺少的是思考,我所說的思考不是空想,不是“行動 上的矮子”,是對于自己未來樣子的思考是對于未來規(guī)劃的思考。 我所說的這絕不是我對于同學們懶惰怠慢的保護傘,我是想給同學們心里對于自己的思考,自己的定位,付諸于努力的本質的動西。

一、中專、職高和技校

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中等專業(yè)學校簡稱“中專”、技工學校簡稱“技校”,職業(yè)高中或職教中心簡稱“職高”,三者都屬于我國中等職業(yè)技術教育范疇。

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1. 主管部門

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中專、職高統一屬于教育部門主管,技校屬于人力資源和社會保障部門主管。

2. 學歷層次

中專、職高、技校三者都為高中階段教育,三者學歷層次都相當于高中學歷,高技、技師相當于大專、本科。

3. 招生對象和學制

中專招生對象以應往屆初中畢業(yè)生為主,職高以應屆初中畢業(yè)生為主,二者學制一般為三年制,技校招生范圍廣泛,按照國家政策可招收應往屆初高中畢業(yè)生、退役士兵、中等職業(yè)學校(中專、職高、技校)畢業(yè)生等。技校中級工學制一般3年,高級工學制一般3-5年。

4. 學習內容

中專專業(yè)一般按照行業(yè)專業(yè)門類設置,專業(yè)較為寬泛,注重文化基礎課和專業(yè)理論課學習。職高一般按照縣域經濟設置專業(yè),教學過程更多參考高中學校,注重學生文化基礎課學習。技校專業(yè)主要按照國家職業(yè)門類設置,專業(yè)方向性較強,教學過程更注重學生技能培養(yǎng)。

二、技師學院和高職

技師學院和高等職業(yè)技術教育簡稱“高職”,二者都屬于我國高等職業(yè)教育范疇。

1. 主管部門

技師學院由國家人力資源和社會保障部門主管,高職由國家教育部門主管。

2.學歷層次

技師學院學歷層次按技能等級劃分,中級工班、高級工班、預備技師班畢業(yè)生分別按中專、大專、本科學歷層次對待。學生畢業(yè)頒發(fā)人力資源和社會保障局(廳)印制的技師學院畢業(yè)證書和高級或技師職業(yè)資格證書。高職學歷層次大專,學生畢業(yè)頒發(fā)教育廳印制的高等職業(yè)教育畢業(yè)證書。

3.招生對象、錄取與學制

技師學院招生范圍廣泛,按照國家政策可招收應往屆初高中畢業(yè)學生、退役士兵、中等職業(yè)學校(中專、職高、技校)畢業(yè)生等。技師學院招生屬于注冊入學制,即學生到校報名注冊后,由學校到省招辦辦理錄取手續(xù)。技師學院學制按照技能層次劃分,中級工一般3年,高級工2-5年(初中起點高級工5年,高中起點高級工3年,中職起點高級工2年),預備技師3-4年。高職招生對象主要為應屆高中畢業(yè)生或應屆中等職業(yè)學校(中專、職高、技校)畢業(yè)生。高職招生屬于錄取入學制,即學生高考后報志愿錄取。近幾年學生也可參加自主招生考試(對口單招)、職教高考錄取。高職學制一般為3年。

4.學習內容

高職專業(yè)設置一般按照行業(yè)專業(yè)門類設置,專業(yè)較為寬泛,注重文化基礎課和專業(yè)理論課學習。技師學院專業(yè)主要按照國家職業(yè)門類設置,專業(yè)方向性較強,教學過程更注重學生技能培養(yǎng)。

1. 云南省曲靖航空學校招生要求

招生對象:應往屆初、高中畢業(yè)生。
報讀學生均需參加面試。
面試基本條件:五官端正、膚色好、身體健康、身材勻稱、性格開朗、舉止端莊。
身高:女 160CM-172CM 男 170CM-182CM
體重:體重(KG)=[身高(CM)-110]×0.9至[身高(CM)-110]×1.1
色覺、嗅覺正常,外露部分(如面部、頸部、手部)無明顯疤痕、無紋身、刺青??邶X清楚,中英文發(fā)音基本準確,無慢性疾病史(需經縣級以上醫(yī)院體檢)。無明顯內、外八字。

2. 云南省曲靖航空學校報名方法

 

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件,相關困難證明及交費收據。

辦理國家助學金申請時需帶戶口薄家長名字的頁面和學生名字的頁面各復印一張。另由村委開具家庭經濟狀況說明書,并到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府蓋章后帶齊入學。

直接到校報名入學。

3. 云南省曲靖航空學校師資力量

曲靖航空學校完善的基礎建設、現代化的教學條件,更需要一支知識豐富、技術過硬的教師隊伍。學校十分重視師資隊伍的建設和教育教學研究及科研工作,學校堅持教學改革,不斷加強教學常規(guī)管理,穩(wěn)定教學秩序,靠抓質量求生存,以創(chuàng)特色發(fā)展,根據專業(yè)結構和實際需求情況選擇有培養(yǎng)前途的教師到重點大學進修學習深造,培養(yǎng)學科帶頭人。

我知道這個時代是需要人才的,我也知道這個時代是優(yōu)勝劣汰的,但我不希望同學們是努力這一軀殼下傀儡,做了很多努力卻不知道自己真正要的是什么。有理想,有責任,有擔當,有心里放不下的那份對生活的熱愛的執(zhí)著,活成自己最希望活成的樣子,那樣的努力才是值得的!z035
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