管理制度
半軍事化管理
?、賰?nèi)務(wù):參照人民解放軍內(nèi)務(wù)整理要求,整潔、統(tǒng)一、美觀。
②出操:起床、就寢、出操,令行禁止、整齊劃一。
?、圮娪?xùn):嚴(yán)格落實(shí)關(guān)于中學(xué)生軍訓(xùn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,我校教官團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期住訓(xùn)學(xué)校,在日常學(xué)習(xí)中,教會(huì)學(xué)生們進(jìn)一步的軍事知識(shí),軍事技能,如軍體拳、軍體操、必要的防身格斗技能,有益的軍事歷史知識(shí)。
除此以外,我校還會(huì)定期組織學(xué)生參觀相關(guān)軍事博物館、在取得相關(guān)單位允許的情況下,組織學(xué)生參觀軍營(yíng),通過(guò)親身體驗(yàn)讓學(xué)生們樹(shù)立崇高的愛(ài)國(guó)主義情懷。
封閉式管理
1、很多家長(zhǎng)雖然希望孩子到管理嚴(yán)格的高中學(xué)校,但是依然希望孩子可以走讀,而封閉式管理的優(yōu)勢(shì)在于氣氛。高中時(shí)期時(shí)本身精神緊張,因此學(xué)生需要調(diào)整心態(tài)進(jìn)入長(zhǎng)期的高效學(xué)習(xí)狀態(tài),介于這種情況自然是利用封閉式環(huán)境來(lái)為孩子提供穩(wěn)定
的環(huán)境。
2、對(duì)于高中學(xué)校的封閉式管理,自然還利于學(xué)生把時(shí)間利用更大化。當(dāng)利用時(shí)間更大化之后就可以做到學(xué)習(xí)效率更高,介于這種情況需要在封閉下管理下幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)時(shí)間利用率,同時(shí)還要注意的就是封閉式管理只老師也是陪讀學(xué)生,因此也可以起到隨時(shí)詢問(wèn)和監(jiān)督的作用。
3、還有就是高中學(xué)校的封閉式管理利于孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏,當(dāng)封閉式管理時(shí)才能讓老師更多跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,根據(jù)每個(gè)班級(jí)甚至每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏和偏科程度來(lái)制定針對(duì)性的復(fù)讀計(jì)劃,而且高三更多是通過(guò)技巧提分目的是提高高考的成績(jī),因此對(duì)于學(xué)習(xí)方法和技巧很重要。
站式服務(wù) 學(xué)生只需專注學(xué)習(xí) 其它全由我們負(fù)責(zé)
學(xué)校根據(jù)多年辦學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求,創(chuàng)立了一套CSC教學(xué)服務(wù)管理理念。從學(xué)生進(jìn)校到生活,再到學(xué)生參加藝考,服務(wù)團(tuán)隊(duì)涵蓋了各個(gè)環(huán)節(jié),及學(xué)生需求的方方面面,讓其只需專心學(xué)習(xí),全程無(wú)憂。18