問(wèn)：最近幾年，不斷有人提出，把“普職分流”推遲到高中畢業(yè)以后。您怎么看？
答：世界上大多數(shù)國(guó)家都是在學(xué)生初中畢業(yè)以后開(kāi)始實(shí)行普職分流，像德國(guó)甚至在初中階段就已經(jīng)開(kāi)始為分流作準(zhǔn)備。事實(shí)上，確實(shí)有一些孩子不適合繼續(xù)讀普通高中。他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)能力也較弱，這樣的孩子占到15%左右，現(xiàn)在的普通高中根本不適合他們。很多家長(zhǎng)也許沒(méi)有想過(guò)，如果讓這些孩子到普通高中去接受教育，他們會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外成績(jī)跟不上，很難繼續(xù)學(xué)業(yè)，而且因?yàn)楸徽J(rèn)為是差生，備受歧視。據(jù)我了解，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生中，即便有的佼佼者勉強(qiáng)考上本科院校，也很難通過(guò)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、英語(yǔ)四級(jí)這三門(mén)課程，也就是說(shuō)他們很難順利畢業(yè)。而一些家長(zhǎng)不顧這些事實(shí)，受“唯有讀書(shū)高”的傳統(tǒng)觀念影響，一味地讓孩子繼續(xù)讀高中、讀本科，使孩子越讀越厭學(xué)，越讀越自卑。教育的原則有很多，但是最重要的一條原則就是因材施教。沒(méi)有因材施教，就不可能有效率；沒(méi)有效率，談何公平？每個(gè)孩子只有找到適合自己的教育方式，才能得到充分的發(fā)展。
01. 曲靖市宣威第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
招生專(zhuān)業(yè)；
采礦技術(shù)，園林綠化，農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)，汽車(chē)運(yùn)用與維修，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)，服裝制造與生產(chǎn)管理，機(jī)械加工技術(shù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，會(huì)計(jì)電算化，音樂(lè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，客戶(hù)信息服務(wù)，畜牧獸醫(yī)，電子電器應(yīng)用與維修，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用，旅游服務(wù)與管理，工程測(cè)量，電子商務(wù)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
02. 曲靖市宣威第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校說(shuō)明
云南省曲靖市宣威第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校（宣威職中） ，位于宣威市振興街南段，創(chuàng)辦于1984年，是我市規(guī)模最大的一所中等職業(yè)學(xué)校。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會(huì)、面向市場(chǎng)辦學(xué)，不斷增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的能力，辦學(xué)水平連續(xù)邁上幾個(gè)新臺(tái)階。1989年成為云南省職業(yè)高中合格學(xué)校，1993年晉升為云南省示范性職業(yè)高中，1995年晉升為云南省重點(diǎn)職業(yè)高中，1996年在云南省率先晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中，2000年、2003年兩次被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
03. 曲靖市宣威第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積
曲靖市宣威第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地211畝，校舍建筑面積40000平方米，教職工284人，在校學(xué)生6824人。是宣威市最大的職業(yè)學(xué)校。
04. 曲靖市宣威第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)方式
曲靖市宣威第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校融職業(yè)中專(zhuān)、電大本（專(zhuān)）科、短期培訓(xùn)為一體，舉辦多層次學(xué)歷教育，校內(nèi)設(shè)有云南省廣播電視大學(xué)宣威工作站、云南省第191國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試培訓(xùn)站、云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、宣威市職業(yè)培訓(xùn)站、曲靖市下崗失業(yè)人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、宣威市陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地、宣威市公務(wù)員專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心等，具備勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)認(rèn)證的培訓(xùn)鑒定資質(zhì)。是一所辦學(xué)功能齊全的綜合性職業(yè)學(xué)校。