學(xué)校按照"善學(xué)厚德 立身修技"的校訓(xùn)，堅(jiān)持以人為本，以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求和青年學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需求作為辦學(xué)思路，堅(jiān)持科研興校，特色建校，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，探索和建立以情感為紐帶的"激發(fā)自尊、樹立信心、發(fā)展個(gè)性、健全人格"的期望育人模式;堅(jiān)持"面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量"的專業(yè)建設(shè)方針;堅(jiān)持"課程指向人的發(fā)展，滿足學(xué)生的潛能發(fā)揮和個(gè)性張揚(yáng)"的課程改革，建立"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、能力培養(yǎng)和訓(xùn)練為主線"的互動(dòng)式新型課堂教學(xué)模式;突出"以就業(yè)為導(dǎo)向"的職業(yè)能力的培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路，初步建立起了"厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)，廣適應(yīng)"的辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)學(xué)校"升學(xué)有希望、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有能力、終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)"的培養(yǎng)目標(biāo)，形成了多媒體輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)教育、藝術(shù)教育、環(huán)境教育和強(qiáng)化專業(yè)技能培養(yǎng)的辦學(xué)特色，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極適應(yīng)用人單位要求，不斷拓寬就業(yè)渠道，使學(xué)生就業(yè)地點(diǎn)從省內(nèi)向省外拓展，由數(shù)量的增加轉(zhuǎn)向就業(yè)質(zhì)量的提高，改善了就業(yè)環(huán)境，提高了經(jīng)濟(jì)待遇。"出口暢"帶動(dòng)了"進(jìn)口旺"，學(xué)校連續(xù)十二年超額完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù)，畢業(yè)生就業(yè)率與升學(xué)率均保持在96%以上,已成為玉溪市三所優(yōu)質(zhì)資源學(xué)校。

今天，面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，易門職中將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，繼續(xù)深化改革，提高質(zhì)量，不斷激發(fā)辦學(xué)活力，牢固樹立"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)"的職業(yè)教育辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)"就業(yè)有技能，創(chuàng)業(yè)有精神，發(fā)展有基礎(chǔ)"的初、中級(jí)技術(shù)人才，把學(xué)校辦成"讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意"的品牌學(xué)校。42