校長情況

昆明市官渡區(qū)鐘英中學校長：張建平，中學高級教師（數學教育專家），從事教育工作37年，擔任中學校長工作17年。歷任昆明師專附中校長、昆明市實驗中學校長。在師專附中任職期間，學校被評為全國先進德育學校，成功組織了省、市教委規(guī)范學校管理、推進素質教育現場會；在昆明市實驗中學任職期間，兩年時間將原來兩所一般完中整合為一校并晉升為一級學校。榮獲“昆明市第七屆杰出園丁”、“云南省人民政府教育改革與發(fā)展優(yōu)秀校長”、“云南省人民政府教育督學”。

教學設備

我校所有教室單人單座、均配有第四代電子白板、語音系統及網絡終端設備。

學校有物理、化學和生物實驗室各1間，各為150M2，且各實驗室均配有儀器保管室和準備室各1間。

同時，學校建成圖書閱覽室1間，面積為150M2；美術作品陳列室和音樂教室各1間。多媒體教室5間，共計560M2；多功能報告廳1間550M2，網管中心1間30M2。

學校建有四幢學生宿舍樓，均按標準間（帶衛(wèi)生間、洗澡臺、淋?。┡渲茫灿兴奚?64間，可住宿學生2300余人；可同時接待1500人就餐的師生食堂兩個。

活動場地：體育器材室50M2；籃球場2個（內套排球場2個）；8道100米跑道1個；運動場地能基本滿足師生體育鍛煉需要。

學校優(yōu)勢

每一間教室、實驗室都可使用多媒體教學，從而使學生學習更為直觀、更為方便，還能加大課堂單位時間內的信息量。為了能滿足現代化教學及管理需要，全面開展創(chuàng)新教育、素質教育，適應新時期教育技術的發(fā)展，加快教育信息化的步伐，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和自主學習能力，實現教育現代化的技術基礎，提高學校日常管理的效率，加強學校與學校之間的資源共享，經董事會決定，鐘英中學擬建學校的數字化校園網絡，集教學、科研、管理、辦公、內外交流于一體，能實現互聯網信息交流、計算機網絡教學、校園數字化廣播、全方位電子監(jiān)控、多媒體投影教學、視頻會議、名師遠程授課、電視雙向教學等各種功能。

鐘英中學的設施設備均按高標準進行建設和配置。當今社會，教育的競爭實際上是教育教學手段的競爭，也就是信息化建設的競爭。只要完善校園網絡的建設，就能達到其相應的功能: 國際互聯網能夠為全校提供遠比書本知識更為廣泛的內容，擴大教師和學生與外界的聯系，開闊視野，增進交流，實現資源共享；多功能投影教室能夠保證每個教學班都能利用現代化的技術設備和多媒體的教學手段形象直觀地進行教學講解，能增強學生的學習興趣和理解能力，從而提高教學質量和學生素質，促進教育水平的提高；校園廣播能自動定點定時播出上下課鈴聲、外語節(jié)目、CD音樂、廣播體操、眼保健操、校園歌曲、收音機時事新聞等，無需人工干預，即可自動播放，實現了真正無人值守；電子監(jiān)控可以有效處理校園內公共區(qū)域的突發(fā)事件，包括學生偷盜、打架、斗毆、翻越圍墻等不良行為，并且自動錄像不留死角。有了數字化校園網絡的建設，就可以確保鐘英中學成為昆明市乃至云南省的優(yōu)質教育學校。10