2023年昆明官渡區(qū)高中補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班

　　高中是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中比較重要的一個學(xué)習(xí)階段，學(xué)生不斷的優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，消化學(xué)過的學(xué)科知識，家長也在外部輔助學(xué)生學(xué)習(xí)。除此之外，有些學(xué)有余力的學(xué)生會在空閑時間選擇補(bǔ)習(xí)班，額外的輔導(dǎo)自己學(xué)習(xí)，學(xué)生在選擇輔導(dǎo)班時，一定要學(xué)會辨別不要上當(dāng)受騙。除此之外，本文老師收集整理了有關(guān)高中學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，各位學(xué)生可以參考本文做學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

　　冠詞
　　7.The boss wants to hire an useful person.
　　用a還是an，取決于后面單詞的較好個音標(biāo)，如為元音用an，為輔音用a。useful的較好個音是輔音所以應(yīng)把a(bǔ)n改為a。類似的，我們說a European country.
　　8.Plane is a machine that can fly.
　　Plane為可數(shù)名詞單數(shù)，不能單獨(dú)放在句中，應(yīng)在其前加冠詞或把它變?yōu)閺?fù)數(shù)，而本句后有a machine,因此只能在其前面加a，變?yōu)锳 plane。
　　9.He played a piano at the party yesterday.
　　把a(bǔ)改為the，因?yàn)闃菲髑坝枚ü谠~。

　　10.The machine was invented in 1920s.
　　在in后加the，因?yàn)楸硎灸甏胕n加the再加幾十的復(fù)數(shù)，如在八十年代in the 80s。
　　11.Xiao Hong went to school by the bus every day.
　　去掉the，因?yàn)楸硎窘煌ǚ绞接胋y直接加交通工具。
　　代詞
　　使用代詞時請注意其單、復(fù)數(shù)，主、賓格以及形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法。
　　12.He is one of those speakers who make his ideas perfectly clear.
　　定語從句的先行詞是those speakers，為復(fù)數(shù)，因此從句中的指示代詞應(yīng)為復(fù)數(shù)，應(yīng)把his改為their。

　　13.Whom do you think has left the lights on？
　　放在疑問句特殊疑問詞后的do you think/believe/guess/imagine/suppose等都不參與句子成分，把它們?nèi)サ艉?，疑問詞在句中做主語用主格，做賓語用賓格。本句中去掉do you think后缺的是主語，應(yīng)把Whom改為Who。
　　14.The boss pretended not to see John and I.
　　John和I在句中都做的賓語，應(yīng)把I改為me。
　　15.These books are mine;those in the bag are her.
　　Her是形容詞性物主代詞，后面應(yīng)該加名詞books，或把her改為hers。
　　以上就是關(guān)于昆明官渡區(qū)高中補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班的解答和關(guān)于高中學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容的介紹。建議學(xué)生根據(jù)本文提供的學(xué)科內(nèi)容，復(fù)習(xí)自己學(xué)過的知識，鞏固提高自己不熟悉的知識點(diǎn)，不斷的完善自己的學(xué)科知識體系，積極備戰(zhàn)高考。另外還有疑問的話可以自行聯(lián)系老師咨詢。10