不走彎路鎮(zhèn)雄縣以勒中學(xué)高考復(fù)讀條件

高考復(fù)讀條件有以下幾點參考，高考復(fù)讀推薦選擇鎮(zhèn)雄縣以勒中學(xué)，首個政府向民辦教育購買面向?qū)W生培優(yōu)的服務(wù)項目，所設(shè)教育考試研究院由來已久。專業(yè)性值得信賴！

高考復(fù)讀需要的條件：

1、考生自己有強(qiáng)烈的高考復(fù)讀愿望

為了追求更高的社會地位和經(jīng)濟(jì)地位，考生不滿現(xiàn)狀，不滿足現(xiàn)在的層次，不滿意院校、專業(yè)，愿意通過復(fù)讀進(jìn)一步改變自己的人生，這是完全可以理解的。

2、對自己的復(fù)讀目標(biāo)清楚

所謂目標(biāo)清楚包括兩個方面：一是你要考哪一個層次的哪些院校和專業(yè)；二是實力距這個目標(biāo)有多大距離，是否能夠?qū)崿F(xiàn)。目標(biāo)合適經(jīng)過努力可以實現(xiàn)，如果期望值過高，和自己實力差距比較大，高考復(fù)讀一年的效果不會很好。

3、潛力、有提升空間

相當(dāng)一部分高考復(fù)讀生不是落榜生，只是對自己的成績不滿意，需要優(yōu)秀教師的點撥，具備提升空間，也有再學(xué)習(xí)的愿望。對于老師來講沒有教不好的學(xué)生，只有教不懂的老師。師生朝著一個目標(biāo)共同努力，學(xué)習(xí)上的問題完全可以解決。

1、復(fù)讀原因

復(fù)讀的原因是決定高考生是否復(fù)讀的首先要考慮的因素。如果考場發(fā)揮不如意，導(dǎo)致考試成績不理想而沒有考上理想的學(xué)校，那么選擇復(fù)讀完全有必要。如果正常發(fā)揮，結(jié)果因為當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線限制或招生學(xué)校招生計劃的變化等原因?qū)е驴忌鷽]有考上自己理想的學(xué)校，則沒有必要進(jìn)行復(fù)讀，否則很可能因為發(fā)揮失常而導(dǎo)致名落孫山。

2、復(fù)讀目標(biāo)

復(fù)讀目標(biāo)是指復(fù)讀生想要通過復(fù)讀去什么樣的學(xué)校就讀。有的學(xué)生復(fù)讀可能是因為原來所報的專業(yè)不理想，或者在填志愿的時候出現(xiàn)了失誤。有的考生則是想考上更好的學(xué)校。有的考生分?jǐn)?shù)并不低，考上的學(xué)校也是雙一流學(xué)校，但是又想換一個學(xué)校，所以也會選擇復(fù)讀。還一部分人并沒有明確的復(fù)讀目標(biāo)，喜歡跟風(fēng)，這類考生不建議復(fù)讀，否則很可能錯失在名校就讀的機(jī)會。

3、復(fù)讀能力

復(fù)讀能力就是指考生如果選擇復(fù)讀以后是否能夠在一年或者不足一年的時間里迅速提高自己的成績。，如果考生原本成績較差，本人又有很大的提高成績意愿，同時掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，那么只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就能夠有很大的漲分空間，從而考上理想的學(xué)校。所以，復(fù)讀能力這一條件主要針對想考上更好學(xué)校的復(fù)讀生。

4、復(fù)讀意愿

高中生復(fù)讀有的時候是自己想復(fù)讀，有的時候來自于家長的壓力。有的家長認(rèn)為自己的孩子如果進(jìn)行復(fù)讀，會考上更好的學(xué)?；蚋硐氲膶I(yè)，結(jié)果最后耽誤了高中生的前程，所以只有考生個人有強(qiáng)烈的復(fù)讀意愿的時候，才建議進(jìn)行復(fù)讀。

5、復(fù)讀生的心理素質(zhì)

復(fù)讀生在復(fù)讀期間很可能遭遇流言蜚語，家長也會施加較大的壓力，所以復(fù)讀生在復(fù)讀期間一定要具有較強(qiáng)的抗壓能力，心理素質(zhì)比較穩(wěn)定，才能夠在復(fù)讀期間取得較大的進(jìn)步，最終考上理想的學(xué)校。對于那些容易在考場上發(fā)揮失常的復(fù)讀生來說，這一點尤為重要。

復(fù)讀，不是一種面對挫折的怨天尤人，而是一種不滿現(xiàn)狀的奮進(jìn)搏擊；復(fù)讀，不是一次遭遇失敗的無可奈何，而是一次改寫未來的臥薪嘗膽！鎮(zhèn)雄縣以勒中學(xué)歡迎您。10