學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分。因此時(shí)間一過(guò)，態(tài)度又回復(fù)原狀，而沒有改變情感與行為傾向，無(wú)論過(guò)去多么美好，都將成為過(guò)去;無(wú)論現(xiàn)在多么不好，誰(shuí)都在經(jīng)歷。給自己一個(gè)微笑，人生處處是陽(yáng)光。
5月14日，2023年職業(yè)教育活動(dòng)周全國(guó)啟動(dòng)儀式暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽開幕式在山東濰坊舉行，今年職業(yè)教育活動(dòng)周的主題是“技能：讓生活更美好”。
職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要途徑，對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要作用。從黨的二十大報(bào)告到新修訂的職業(yè)教育法，職業(yè)教育更加“有學(xué)頭”“有盼頭”“有奔頭”。
在職業(yè)教育活動(dòng)周舉辦之際，聚焦職教戰(zhàn)線近年來(lái)取得的成效，展示我國(guó)職業(yè)教育的風(fēng)采。
在新修訂的職業(yè)教育法正式實(shí)施一周年之際，現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革工作推進(jìn)會(huì)、2023年職業(yè)教育活動(dòng)周全國(guó)啟動(dòng)儀式暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽開幕式在山東濰坊舉行。
教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在推進(jìn)會(huì)上指出，要堅(jiān)持產(chǎn)教融合、科教融匯，統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)研究人才和工程技術(shù)人才培養(yǎng)；要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)人的全面發(fā)展，也要把深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的重大部署落實(shí)到位。懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，面對(duì)科技、產(chǎn)業(yè)和教育范式變革，要深入貫徹黨的二十大和習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示批示精神，牢牢把握職業(yè)教育的重要使命和歷史機(jī)遇，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)繁榮發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐。
法律的生命力在于實(shí)施。貫徹落實(shí)新職業(yè)教育法，需要中央與地方聯(lián)動(dòng)，需要社會(huì)各界參與。在多部門的協(xié)同下，在職教戰(zhàn)線的共同努力下，職業(yè)教育以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)人的全面發(fā)展作為根本目標(biāo)，變得“有學(xué)頭”“有盼頭”“有奔頭”。
01、云南新興職業(yè)學(xué)院五年制報(bào)名方法
1、新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。2、先通過(guò)電話或在網(wǎng)上預(yù)報(bào)名，然后到校報(bào)名注冊(cè)
3、直接到校報(bào)名入學(xué)。
02、云南新興職業(yè)學(xué)院五年一貫制大專報(bào)名條件
應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
身體健康、五官端正、無(wú)斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無(wú)明顯疤痕。
達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，且符合專業(yè)招生條件。
03、云南新興職業(yè)學(xué)院五年制大專招生
五年制大專一般來(lái)說(shuō)99%的能拿到全日制大專畢業(yè)證，剩下1%能拿到全日制中專畢業(yè)證。
學(xué)校五年制是三二分段制學(xué)生需在中職學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一轉(zhuǎn)段選拔考試，成績(jī)合格者升入對(duì)接的高職院校完成兩年?？茖W(xué)習(xí)，修業(yè)期滿成績(jī)合格者，由學(xué)院頒發(fā)普通高等學(xué)校全日制?？飘厴I(yè)證書。教育部學(xué)歷證書學(xué)信網(wǎng)電子注冊(cè)信息中心注冊(cè)，考生特征填“三二分段”。如不合格者，按普通中職畢業(yè)生處理。
04、云南新興職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)模式
工學(xué)結(jié)合模式，畢業(yè)證+資格證和上崗證，雙證制度。
05、云南新興職業(yè)學(xué)院五年一貫制大專
費(fèi)用優(yōu)勢(shì)：前兩年每人均享受市中等教育學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼，優(yōu)秀的還享受國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。
時(shí)間優(yōu)勢(shì)：比正常上大學(xué)省去一年時(shí)間，也減少了高考的壓力。
就業(yè)優(yōu)勢(shì)：因?yàn)槭遣捎寐殬I(yè)教育模式，畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力非常明顯，未畢業(yè)即可確定就業(yè)崗位。
地域優(yōu)勢(shì)：“五年一貫制”計(jì)劃只能在本省內(nèi)報(bào)名，學(xué)生不出省上學(xué)，家長(zhǎng)放心。到市就讀“五年一貫制”的學(xué)生，除了周邊縣市外，還有其他市的同學(xué)。