選擇正道實(shí)力中學(xué)的五大理由
一流的名師團(tuán)隊(duì)
我校各老師均為來自教育發(fā)達(dá)省份的優(yōu)秀教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師組成，平均學(xué)歷都在本科以上（碩士及博士多名），多年從事高考補(bǔ)習(xí)教學(xué)，高考補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富，都住在學(xué)校，沒有一個(gè)兼職教師和退休教師。
現(xiàn)在的高考不同以往，八、九十年代的高考主要是考硬知識(shí)，現(xiàn)在的高考重在考學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力。為此，我校將補(bǔ)習(xí)的重心放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力上，推行高效課堂教學(xué)模式，任課教師需要課前花大量時(shí)間研究教材、做提綱、寫教案。一節(jié)課45分鐘，但任課老師至少需要準(zhǔn)備3、4個(gè)小時(shí)。課堂上45分鐘，老師不允許滿堂灌，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生動(dòng)起來，實(shí)現(xiàn)高效課堂45分鐘。
一流的教學(xué)方法
（一）、小班化教學(xué)：確保學(xué)生提分上線
一些補(bǔ)習(xí)班、補(bǔ)習(xí)學(xué)校只注重招生數(shù)量，忽視教育質(zhì)量，租幾間房就開始招生，每間塞進(jìn)七八十，甚至上百人，一個(gè)班擠進(jìn)如此多的學(xué)生，任課教師實(shí)難確保課堂教學(xué)效果，班主任也不能全面、高效地做好班級(jí)管理和學(xué)生思想教育工作。
昆明正道實(shí)力中學(xué)是一所全封閉式半軍事化管理的全日制完全中學(xué)，本著教育教學(xué)質(zhì)量為主的原則，讓班主任、任課教師的教育教學(xué)工作能夠具體到每一名學(xué)生。
（二）、因材施教
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，整合課改內(nèi)容，制定各學(xué)科特色教材，量身打造適合各層次學(xué)生輔導(dǎo)材料，把有限的時(shí)間充分運(yùn)用起來，快速提分。
（三）、三位一體
班主任 + 主教學(xué)老師 + 輔導(dǎo)教師形成“三位一體”的教學(xué)模式，平行操作 + 定點(diǎn)接待，保證問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，調(diào)整和解決。
近年來，隨著教育的快速發(fā)展，越來越多的學(xué)生選擇就讀民辦私立高中，而選擇什么樣的私立高中成為了一個(gè)非常重要的問題。29