玉溪實驗中學錄取分數(shù)線
玉溪實驗中學：全市擇優(yōu)最低分數(shù)線507.75分
玉溪實驗中學錄辦學特色
學校把突出辦學特色作為學校生存的根本。力爭做到：“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”。
1、突出外語（德語、英語）特色。學校加大外語硬件投入，加強外語教師隊伍，聘用德語、英語外籍教師2名，加大外語課時（8—15節(jié)/周），精上必修課，增設(shè)閱讀課、聽力課、新概念和寫作課，“德語角”、“英語角”活動豐富多彩，有利于培養(yǎng)學生學習外語興趣，外語的口語大賽、晚會等多種活動提高學生聽、說、讀、寫能力。德語班學生力爭初三獲得德國“一級德語語言證書”和初中畢業(yè)全體同學以優(yōu)異成績進入玉溪一中德語班（含正式生、擇校生）學習，為出國深造打下堅實基礎(chǔ)。2010年秋季招收的德語班和英語特色班發(fā)展令人滿意，社會信譽高。德語班學生綜合素質(zhì)和德語水平都得到德方專家高度評價，是全國DSD項目學校中較為優(yōu)秀的學校。2011年9月德語班將有2名學生參加德方在天津舉辦的“德語奧林匹克競賽”。
2、全面實行“X+1”導師責任制。我校不放棄每一位學生,做到“生生有導師，人人受關(guān)愛”，科任教師全員參與對學生的幫扶，導師對學生實行生活指導、學業(yè)輔導、思想疏導，做學生的良師益友，真正做到“關(guān)心一切學生，關(guān)心學生的一切”，使各類學生都在教師的關(guān)愛中健康成長。
3、實行全寄宿制管理。宿舍每層樓都配備專職生活指導教師，與學生同住宿舍，全天24小時值班，為學生提供衣、食、住、行、就醫(yī)等優(yōu)質(zhì)管理服務。學校全寄宿制優(yōu)勢明顯，既保證學生學習的時間、空間不受外界干擾，又避免了父母頻繁接送孩子的不便，同時培養(yǎng)孩子獨立生活能力。
1、突出外語（德語、英語）特色。學校加大外語硬件投入，加強外語教師隊伍，聘用德語、英語外籍教師2名，加大外語課時（8—15節(jié)/周），精上必修課，增設(shè)閱讀課、聽力課、新概念和寫作課，“德語角”、“英語角”活動豐富多彩，有利于培養(yǎng)學生學習外語興趣，外語的口語大賽、晚會等多種活動提高學生聽、說、讀、寫能力。德語班學生力爭初三獲得德國“一級德語語言證書”和初中畢業(yè)全體同學以優(yōu)異成績進入玉溪一中德語班（含正式生、擇校生）學習，為出國深造打下堅實基礎(chǔ)。2010年秋季招收的德語班和英語特色班發(fā)展令人滿意，社會信譽高。德語班學生綜合素質(zhì)和德語水平都得到德方專家高度評價，是全國DSD項目學校中較為優(yōu)秀的學校。2011年9月德語班將有2名學生參加德方在天津舉辦的“德語奧林匹克競賽”。
2、全面實行“X+1”導師責任制。我校不放棄每一位學生,做到“生生有導師，人人受關(guān)愛”，科任教師全員參與對學生的幫扶，導師對學生實行生活指導、學業(yè)輔導、思想疏導，做學生的良師益友，真正做到“關(guān)心一切學生，關(guān)心學生的一切”，使各類學生都在教師的關(guān)愛中健康成長。
3、實行全寄宿制管理。宿舍每層樓都配備專職生活指導教師，與學生同住宿舍，全天24小時值班，為學生提供衣、食、住、行、就醫(yī)等優(yōu)質(zhì)管理服務。學校全寄宿制優(yōu)勢明顯，既保證學生學習的時間、空間不受外界干擾，又避免了父母頻繁接送孩子的不便，同時培養(yǎng)孩子獨立生活能力。
中考前后甚至四五月份家長們都開始給孩子物色高中了，不論成績好壞，提前有所準備畢竟是好的，小編給大家分享了云南省玉溪實驗中學高中錄取分數(shù)線，希望對各位家長有所幫助。18