永善縣全日制高中復讀輔導機構(gòu)排名 

永善縣職業(yè)高級中學是經(jīng)教育部門批準成立的一所職業(yè)學校，學?，F(xiàn)有教職工119人，專業(yè)教師92人，其中高級講師30人，講師21人，雙師型教師63人。

學校以立德樹人為根本，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，注重理論與實踐相結(jié)合，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力。加強校企合作，深化教學改革，加強教學管理，提升教學質(zhì)量，畢業(yè)生深得用人單位的贊譽。

1、 維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。

2、 坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

3、 穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生不留長發(fā)。女生不穿高跟鞋。

4、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。

5、 舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。

6、 情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。

7、 不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂榮座等不適宜中學生活動的場所。

8、 愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

，在師資力量這方面肯定是比其他高復學校有一定優(yōu)勢的。很多老師都是來自昆明重點高級中學的老師，有的老師甚至在自己教學的領(lǐng)域是擁有一定聲望的。但是分到什么樣的老師全憑自己本事，師資有限，越是好的班級分到的老師的出身（來自的高中）肯定也是越好。成績稍微差一點的同學也有可能分到求是高復自己的老師，但是分到求是高復自己的老師也有好處，有的自己的老師實力也是頂呱呱。

在教學管理上以優(yōu)化學校資源分配為核心，實現(xiàn)了教研組與年級組分離；加大“走出去、請進來”的力度；繼續(xù)實施“青藍工程”，確立了“構(gòu)建和諧校園，提升教育教學質(zhì)量”的奮斗目標，確定了以高中教育為主體，協(xié)調(diào)平衡初中義務(wù)教育的辦學方向，取得了不錯的辦學效果。29