高中學(xué)習(xí)節(jié)奏很快，學(xué)科學(xué)習(xí)難度也很大，很多跟不上學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏的學(xué)生，會在空閑時間選擇課外的輔導(dǎo)班，額外的補(bǔ)課學(xué)習(xí)，學(xué)生在選擇輔導(dǎo)班時，要多方對比，選擇契合自己的學(xué)習(xí)情況的班級，要注意謹(jǐn)防受騙。另外，本文還將介紹高中學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生可以參考本文內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。
5.一般過去時simple past tense
用法：
A)表示過去某個時間發(fā)生的動作或情況
【例】I was a student.我曾經(jīng)是學(xué)生。
B)表示過去習(xí)慣性動作。特別是由would/used to do表達(dá)的句型，本身表示的就是過去時
I used to help my mom with house work after school.我過去常常在放學(xué)后幫母親做家務(wù)。
C)有時可代替一般現(xiàn)在時，表達(dá)一種婉轉(zhuǎn)、客氣、禮貌、商量的語氣
【例】Would you mind passing me the salt?可以請您把鹽遞給我一下嗎？
6.過去完成時past perfect tense
表示在過去的某個時間或動作以前已經(jīng)發(fā)生的動作或已經(jīng)存在的狀態(tài)。就是我們常說的：表示"過去的過去的動作或狀態(tài)"
【例】I have already finished my homework when you called me.在你打給我之前，我就已經(jīng)做完作業(yè)了。
7.過去將來時past future tense
表示從過去的某個時間看將要發(fā)生的事
【例】I thought you were leaving this morning.我還以為你今早走。
8.過去進(jìn)行時past progressive tense
用法：
A)表示在過去一個比較具體的時間正在發(fā)生的動作
【例】I was taking a nap an hour ago.一小時前我在午睡。
B)如果when,while這樣的時間狀語引導(dǎo)詞所引導(dǎo)的主從句-是一般過去時，則另一個句子常用過去進(jìn)行時
【例】I was shopping when you called me yesterday afternoon.昨天下午你打電話給我的時候我正在逛街。
9.一般將來時simple future tense
用法：
A)表示將來會發(fā)生的動作，基本結(jié)構(gòu)是will/shall do
【例】We will call you.我們會打給你的。
B)有些動詞，如：arrive,be close,come,do,done,go,have,leave,open,play,return,sleep,start,stay等，用于一般進(jìn)行時，并且通常與一個表示將來時間的時間狀語連用，可以表示將來時
【例】The new shopping mall is opening tomorrow morning.新的購物百貨將在明天上午開業(yè)。
C)表示“打算去……，要……”時，可用be going to do
【例】She is going to tell mom about what you did.她要去告訴母親你干的好事。
D)表示“即將、正要”時，可用be about to do。強(qiáng)調(diào)近期內(nèi)或馬上要做的事
【例】You have to tell her this is a prank,she is about to call the police.你得告訴她這是個惡作劇，她要打電話報警了。
E)"be to do"表示“將會做”
【例】Your complaint is to be attended right now.我們馬上處理您的投訴。
注意事項：
在以if,when,as long as,as soon as,after,before,in case,until,unless等連詞以及具有連詞作用的副詞（immediately,the moment,directly）等引導(dǎo)的狀語從句，一般用現(xiàn)在時代替將來時
【例】I won't tell her the truth if you pay me 1000 dollars.如果你給我1000美元，我就不告訴她真相是什么。
以上就是關(guān)于昆明祿勸高中補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)的解答和高中學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容的介紹，建議學(xué)生首先總結(jié)自己的劣勢，帶著問題學(xué)習(xí)，效率會比盲目學(xué)習(xí)高，在適當(dāng)?shù)臅r候可以選擇合適的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)學(xué)科知識。另外還有疑問的學(xué)生，可自行聯(lián)系老師咨詢。