家長在為孩子選擇高考復讀學校時要考慮孩子的個性特征，結(jié)合孩子的興趣和自身的特長，選擇適合孩子的復讀學校，昆三中空港實驗學校高考復讀班是云南復讀學生的***之選！

 1、一所高標準教資的現(xiàn)代化完全中學
“空港駐名校，杏園滿翠薇。”昆三中空港實驗中學，位于空港經(jīng)濟區(qū)，鄰近昆明主城，竹木成趣，視野開闊，地理環(huán)境十分優(yōu)越。
昆三中空港實驗學校是經(jīng)教育部批準，全方位引入昆明三中百年教學經(jīng)驗，創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化的完全中學（完全中學：既有初級中學的學段，又有高級中學學段），以云南省一級完中標準配備教育教學設(shè)施。
昆三中空港實驗學校秉承昆三中多年卓有成效的管理模式，以昆三中“追求品質(zhì)、向上生長”為辦學指南，“五會千分修煉”為抓手，通過獨具特色的養(yǎng)成教育管理體系和“138”高效課堂教學模式，為培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習品質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
其首屆高考一本上線率達55%，本科率達90%。其中不乏入學時成績慘不忍睹，高考卻成績優(yōu)異的學生。

2、“三育”教學，注重孩子個性發(fā)展
昆三中空港實驗中學注重從三方面培養(yǎng)學生：德育、智育、美育。
學校以“五會千分修煉”為教育藍本。“五會”即“***會做人，第二會學習，第三會生存，第四會關(guān)心，第五會創(chuàng)新”。
學習只是生命長河的一部分，更重要的是會做人。所以，學校以此為核心，每年開展感恩月親子活動、文體藝術(shù)科技節(jié)等活動，讓孩子在活動中打開自己的感官，與世界接觸、交流。
學校還經(jīng)常開展各學科專題講座，讓孩子接受多元化學科觀點，激發(fā)孩子的創(chuàng)新思維，而不是被課本教材所禁錮。
3、“先上學后交費”，家長學校雙向選擇
昆三中空港實驗中學還做出了“先聽課，后報名；先上學，后交費”的承諾。家長學生僅僅來校園里走一走很難對學校有深刻的認識。

學校采取雙向選擇的方式，家長和學生可以一起學習學校的開放性課程，通過課上對老師的認識，課后對學校的認識，再來決定是否報名。

 4、優(yōu)質(zhì)師資支撐，名師鑄名校
***的教師團隊是一所學校的立校之本。很多家長會擔心，民辦學校的教師流動性大，不斷更換老師必然會對學生學習產(chǎn)生影響。
昆三中空港實驗中學十分注重教師隊伍質(zhì)量，所有老師都由昆三中引進，嚴格把關(guān)，保證教師質(zhì)量。同時，昆三中的很多名師也都是昆三中空港實驗的客座老師，共同打造了昆三中空港實驗高質(zhì)量、高水平的教師隊伍。
5、人性化管理，師生溫暖大家庭
在民辦企業(yè)越辦越多，各類招生政策層出不窮，競爭越發(fā)激烈的情況下，昆三中空港實驗中學的學生不但沒有減少，反而越來越多。短短三年，招生人數(shù)就猛增三倍，這得益于學校實行的人性化管理。
在引進老師時，昆三中空港實驗中學就要求老師一定要具備愛心、耐心和責任心。老師是學生成長的引路人，護航人，對學生的人格、心理的發(fā)育起著榜樣的作用。心中有大愛的老師才能教出有大愛的學生，也只有一個有情懷的老師才能教出有情懷的學生。
在昆三中空港實驗中學，學校、老師、學生是一體化的。老師與學生同吃同住，相處融洽；老師在生活、工作上遇到的問題，學校往往***時間就予以解決，讓老師不必忙碌教學任務(wù)時，還要被生活問題所煩擾。
溫暖人性化的管理才能溫暖老師的心，老師才能帶著愛心教導學生。昆明市第三中學空港實驗學校是經(jīng)教育主管部門批準，在全方位引入昆明市第三中學百年辦學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化完全中學。教育教學設(shè)施按云南省一級完中的標準配備。學校秉承昆三中多年來卓有成效的管理模式，倡導“埋頭苦干，以身作則，謙虛謹慎，深入實際”的工作作風。以“五會1000分修煉”為抓手，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習品質(zhì)。

 學校實行全寄宿制封閉式管理，有獨具特色的養(yǎng)成教育管理體系和問題引導教學“138”高效課堂教學模式，是學生修身、學習、成長的理想場所。昆三中空港實驗中學歡迎您的到來！詳詢老師