大理市二中高考復(fù)讀好不好?看完你就知道了!


對(duì)云南高考復(fù)讀的看法是,如果考試不好的考生根本不想在高三復(fù)讀,也不認(rèn)為高三復(fù)讀能考得更好。這類考生“上大學(xué)”;如果你對(duì)高考成績(jī)不滿意,甚至不滿意,主動(dòng)希望重復(fù),我認(rèn)為候選人給他們一個(gè)機(jī)會(huì),這不僅因?yàn)檫@種情況可以提高概率,因?yàn)?,即使不一定真的能有效改進(jìn),也可以讓他們給自己更多的機(jī)會(huì)努力工作,以免留下遺憾。大理市二中高考復(fù)讀好不好?看完你就知道了!

大理市二中高考復(fù)讀好不好?看完你就知道了!

大理二中繼承和發(fā)揚(yáng)五臺(tái)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)創(chuàng)了民族教育的新局面,使廣大白族兒女在這里就學(xué)深造。六十多年來(lái),學(xué)校培養(yǎng)出高、初中畢業(yè)生近四萬(wàn)名,為國(guó)家,為本地區(qū)輸送了大量人才。他們中有省、州、市各級(jí)各界領(lǐng)導(dǎo)人,有***的詩(shī)人和歌唱家,有知名的歷史學(xué)家和教授,有***工程師和研究員,這些人遍及省內(nèi)外,在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮出重要作用。更主要的是學(xué)校為本地區(qū)培養(yǎng)了大批基層干部、農(nóng)業(yè)科技人才和中小學(xué)教師,為地方民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化素質(zhì)的提高作出重大貢獻(xiàn)。

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規(guī)模

大理市二中高考復(fù)讀好不好?看完你就知道了!

截至2014年,學(xué)校有18個(gè)教學(xué) 班,都屬于高中,在校學(xué)生1000人左右?,F(xiàn)有教職工81人,其中教師64人;教師中本科學(xué)歷35人,??茖W(xué)歷29人;***教師10人,一級(jí)教師26人,是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究,幾年來(lái),幾十篇教育教學(xué)論文發(fā)表在省、州、市有關(guān)報(bào)刊上,有多篇論文獲省、州級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力上進(jìn),2000、2001年中考成績(jī)一直名列全市第二名,高考成績(jī)逐年上升。學(xué)生參加各科競(jìng)賽也取得好成績(jī)。2000年學(xué)校被市教育局評(píng)為”先進(jìn)學(xué)校”、”目標(biāo)管理一等獎(jiǎng)”,2001年被市教育局評(píng)為”中考升學(xué)獎(jiǎng)”、”目標(biāo)管理一等獎(jiǎng)”。

發(fā)展

如今,學(xué)校面貌煥然一新,原有五臺(tái)中學(xué)時(shí)期舊房已全部拆除,新建的東、南、西三幢教學(xué)樓巍然聳立,校內(nèi)花草樹(shù)木交錯(cuò),亭臺(tái)水塘輝映,加上白族民居式大門(mén),儼然一座花園式的學(xué)校。設(shè)備方面,建立了微機(jī)室、語(yǔ)音室、電教室;圖書(shū)館的藏書(shū)近三萬(wàn)六千多冊(cè),這一切為以后的教育教學(xué)的發(fā)展,奠定了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。

今后,大理二中作為基礎(chǔ)教育的基地,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)喜洲、灣橋、挖色三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和其他地方子弟的重任,在新的歷史時(shí)期,他將以”三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為地區(qū)民族教育、文化的振興,為民族經(jīng)濟(jì)的騰飛,作出新的貢獻(xiàn)。

2023年哪些人適合來(lái)高復(fù)學(xué)校復(fù)讀?

Ⅰ.在考試中發(fā)揮嚴(yán)重失常,高考成績(jī)低于平時(shí)模擬成績(jī)80分左右的考生

Ⅱ.在高考時(shí)出現(xiàn)意外,比如生病、受傷,從而影響考試的考生。

Ⅲ.填報(bào)志愿失誤,導(dǎo)致落榜的考生。

Ⅳ.成績(jī)?cè)谌揪€上接近二本線的考生。

Ⅴ.有基礎(chǔ)、有潛力,但在***時(shí)期沒(méi)有全力投入的考生。

Ⅵ.有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,心理承受力較強(qiáng),能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生。

2023年哪些人不適合復(fù)讀?

Ⅰ.自制能力差的考生,他們經(jīng)不起誘惑,容易三心二意。

Ⅱ.自己不想再努力的考生,老師、家長(zhǎng)勉強(qiáng)他也沒(méi)有用。

Ⅲ.學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差的考生,僅有一年是很難改變面貌的。

Ⅳ.沒(méi)有心思學(xué)習(xí)、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的考生,復(fù)讀的成功機(jī)會(huì)也不大。

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