思維導(dǎo)圖訓(xùn)練師證書目前是沒(méi)有明確的硬性報(bào)考條件，隨著政策的逐漸完善，報(bào)考條件會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格。你可以盡快到八角藤考證中心進(jìn)行證書考試報(bào)名，符合報(bào)考條件就可以了。

　　思維導(dǎo)圖訓(xùn)練師職業(yè)介紹

　　思維導(dǎo)圖被稱為21世紀(jì)革命性的全球思維工具，是一種思維應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思維等方面的“地圖”，有利于拓展大腦擴(kuò)散思維，能有效刺激思維和組織思維，是幫助人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)+時(shí)代提高學(xué)習(xí)效果和工作績(jī)效的新武器，也是國(guó)家倡導(dǎo)教學(xué)減負(fù)增效的有效方法。目前，思維導(dǎo)圖已在全球范圍內(nèi)廣泛應(yīng)用，新加坡教育部已將其列為小學(xué)必修科目。近年來(lái)，在中國(guó)的小學(xué)、初中和高中的幼兒思維發(fā)展和各種考試中，出現(xiàn)了許多思維導(dǎo)圖問(wèn)題。

　　思維導(dǎo)圖訓(xùn)練師的好處

　　1.協(xié)助創(chuàng)新和開放思想

　　例如，在寫一篇文章時(shí)，思維往往是有限的，思路狹窄，結(jié)構(gòu)過(guò)時(shí)。這篇文章缺乏新穎性，但使用思維導(dǎo)圖是不同的，因?yàn)橛盟季S導(dǎo)圖寫文章的第一步是分散話題。拿出一張空白紙，把題目寫在紙的中心，開始“啪”的一聲聯(lián)想

　　2.養(yǎng)成發(fā)散思維的習(xí)慣，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題

　　例如，當(dāng)老板下了飛機(jī)，計(jì)劃去城市出差時(shí)，如何去那里就成了一個(gè)問(wèn)題?對(duì)于普通員工來(lái)說(shuō)，最常見(jiàn)的方法是坐公交車，但對(duì)于老板來(lái)說(shuō)，時(shí)間更寶貴，錢其實(shí)是小事，所以打車更劃算。

　　這些都是方法嗎?不，還有很多，比如打電話給城里的朋友，看看他是否可以過(guò)來(lái)接。甚至看他是否能在不去城市的情況下處理事情?；蛘哒胰舜砝习逄幚硎虑椋鹊?。考慮了這些多重解決方案后，我們可以更有效地解決問(wèn)題。

　　思維導(dǎo)圖訓(xùn)練師應(yīng)用場(chǎng)所

　　在培訓(xùn)過(guò)程中，我經(jīng)常根據(jù)學(xué)生的需求教授思維導(dǎo)圖應(yīng)用程序。

　　1.在公司課程中，我會(huì)通過(guò)思維導(dǎo)圖專注于頭腦風(fēng)暴和行動(dòng)計(jì)劃;

　　2.家長(zhǎng)課程側(cè)重于使用思維導(dǎo)圖來(lái)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)并指導(dǎo)寫作;

　　3.在個(gè)人學(xué)習(xí)課程中，重點(diǎn)將放在閱讀思維導(dǎo)圖和個(gè)人目標(biāo)規(guī)劃形式的筆記上。