初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后、學(xué)生和家長(zhǎng)都開始通過各個(gè)方面和途徑去了解對(duì)比自己準(zhǔn)備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對(duì)比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和管理特色、再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準(zhǔn)選擇就讀的職業(yè)學(xué)校。下文為初中畢業(yè)生介紹四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好的問題。從四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校的學(xué)?；厩闆r、辦學(xué)特色特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍從各個(gè)角度客觀分析解讀四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好？的問題。

四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校怎么樣

一、四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校怎么樣

?學(xué)校性質(zhì)：成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校始創(chuàng)于1968年、1982年改制成為中等職業(yè)學(xué)校、1990年獲得四川省首批公辦“重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”稱號(hào)。

?開設(shè)專業(yè)：學(xué)校開設(shè)有學(xué)前教育、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、數(shù)字媒體、機(jī)械加工技術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)五個(gè)專業(yè)十二個(gè)專業(yè)方向。

?實(shí)訓(xùn)設(shè)施：學(xué)校擁有相配套的酒店、學(xué)前、數(shù)字媒體、機(jī)電等專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)基地。

?合作院校：學(xué)校在成都市率先開設(shè)了國(guó)際部、與新加坡智源管理學(xué)院、美國(guó)BC學(xué)院、美國(guó)路易維爾市杰弗遜社區(qū)科技學(xué)院、臺(tái)灣大仁科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)外院校開展了多種形式的聯(lián)合辦學(xué)、為學(xué)生發(fā)展構(gòu)建就業(yè)、升學(xué)、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)的成才立交橋。  

?辦學(xué)理念：學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化、現(xiàn)代化、多元化的辦學(xué)特色、按照以學(xué)生發(fā)展為本、構(gòu)建和諧校園的辦學(xué)理念、走強(qiáng)化規(guī)范塑品質(zhì)、超常發(fā)展突特色的發(fā)展之路、堅(jiān)持以德育為先、技能為重、理實(shí)一體的教學(xué)觀、形成了校企合作、產(chǎn)教一體、多元辦學(xué)的特色。

?德育管理：獨(dú)創(chuàng)了三自一主體（自我教育、自我管理、自我服務(wù)、以學(xué)生為主體）的德育管理模式、著力打造精品·特色·創(chuàng)新型職業(yè)學(xué)校。  

?就業(yè)優(yōu)勢(shì)：近三年來、學(xué)生就業(yè)率達(dá)98.8%、進(jìn)入規(guī)模以上企業(yè)學(xué)生占就業(yè)數(shù)56.4%、進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)學(xué)生占就業(yè)數(shù)20%以上。

二、四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校校園環(huán)境好不好

四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校校園環(huán)境

四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校操場(chǎng)環(huán)境

四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校教學(xué)樓環(huán)境

初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學(xué)校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學(xué)校、后期實(shí)地考察學(xué)校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過這篇系統(tǒng)介紹四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校好嗎/怎么樣/好不好的文章、通過對(duì)四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校學(xué)校特色、專業(yè)特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍、客觀認(rèn)識(shí)了解四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校、為實(shí)地參觀四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校做好準(zhǔn)備。