達(dá)縣亭子計(jì)算機(jī)職業(yè)高級(jí)中學(xué)2024年招生計(jì)劃


摘要:不論是學(xué)習(xí)好的學(xué)生還是差生,想要取得一定成就都是要經(jīng)過(guò)艱苦的努力,天下沒有掉餡餅的事,只需經(jīng)過(guò)自身的不懈努力,刻苦研討才有勝利的可能。那么,老師就達(dá)縣亭子計(jì)算機(jī)

 達(dá)縣亭子計(jì)算機(jī)職業(yè)高級(jí)中學(xué)2024年招生計(jì)劃

不論是學(xué)習(xí)好的學(xué)生還是差生,想要取得一定成就都是要經(jīng)過(guò)艱苦的努力,天下沒有掉餡餅的事,只需經(jīng)過(guò)自身的不懈努力,刻苦研討才有勝利的可能。那么,老師就達(dá)縣亭子計(jì)算機(jī)職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生計(jì)劃引見下。

 達(dá)縣亭子計(jì)算機(jī)職業(yè)高級(jí)中學(xué)2024年招生計(jì)劃

達(dá)縣亭子計(jì)算機(jī)職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生專業(yè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)等。

 達(dá)縣亭子計(jì)算機(jī)職業(yè)高級(jí)中學(xué)2024年招生計(jì)劃

達(dá)縣亭子計(jì)算機(jī)職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生計(jì)劃

專業(yè)稱號(hào)

招生計(jì)劃

電子電器應(yīng)用與維修

80

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

100

達(dá)縣亭子計(jì)算機(jī)職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生請(qǐng)求

1、對(duì)教育行業(yè)具有濃厚興味,志向把教育行業(yè)作為個(gè)人的事業(yè)斗爭(zhēng)的學(xué)員。

2、有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷?,?duì)事情有耐煩和義務(wù)心。

3、筆試、面試合格者錄取入學(xué),初中及以上學(xué)歷。

達(dá)縣亭子計(jì)算機(jī)職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力氣

學(xué)校占地約31畝,校舍建筑面積近14304平方米?,F(xiàn)有初中學(xué)生1137人,19個(gè)教學(xué)班;職高學(xué)生1248人(含五年一向制中職生和協(xié)作學(xué)校中職生),20個(gè)教學(xué)班。現(xiàn)有教職工137人,專職老師129人,其中本科學(xué)歷69人,??茖W(xué)歷56人,中學(xué)高級(jí)老師28人,中學(xué)一級(jí)老師48人,技師1人。學(xué)校開設(shè)建筑、機(jī)械、電子、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育六類專業(yè),其中建筑為我校主干專業(yè)。學(xué)校有省級(jí)德育先進(jìn)工作者2人,省級(jí)優(yōu)秀老師1人,市級(jí)優(yōu)秀老師2人,市級(jí)學(xué)科帶頭人1人,縣級(jí)主干老師5人。

學(xué)校一直堅(jiān)持“以效勞為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為基本”的職業(yè)教育基本目標(biāo),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、教研興校、管理強(qiáng)校”的辦學(xué)方向;追求“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、脫貧一戶、造福一方”的辦學(xué)目的,秉承“礪志、勤學(xué)、文化、守紀(jì)”八字校訓(xùn),突出職教特性。

學(xué)習(xí)能夠痛苦也能夠快樂,經(jīng)過(guò)快樂的學(xué)習(xí)更容易讓學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。所以學(xué)校能夠多創(chuàng)新一些教學(xué)的方式,任何的學(xué)校都不可能是圓滿的,只需你從中能學(xué)到學(xué)問,學(xué)校也就不那么重要了。

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