摘要：往常社會需求大量的技術(shù)人才，但學(xué)校出來的學(xué)生還是有很多的缺乏之處，社會在飛速的展開，人們也需求不時的進步，學(xué)好技術(shù)不只僅是老師的事情，學(xué)生自己也是需求有自己的規(guī)劃

往常社會需求大量的技術(shù)人才，但學(xué)校出來的學(xué)生還是有很多的缺乏之處，社會在飛速的展開，人們也需求不時的進步，學(xué)好技術(shù)不只僅是老師的事情，學(xué)生自己也是需求有自己的規(guī)劃的。那么，下面老師就給大家引見下南充技師計算機學(xué)院的招生計劃，以供大家參考。

南充技師計算機學(xué)院招生專業(yè)：計算機應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)等。

南充技師計算機學(xué)院招生計劃  專業(yè)稱號  計劃人數(shù)  計算機應(yīng)用與維修  60  電子技術(shù)應(yīng)用  60  電子商務(wù)  60 南充技師計算機學(xué)院招生對象

應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生。

南充技師計算機學(xué)院學(xué)校范圍

學(xué)院占空中積1000余畝，建筑面積35萬㎡，設(shè)有多扶、建華、瀠溪等六個校區(qū)和川東北高技藝人才創(chuàng)業(yè)孵化園，在冊學(xué)生范圍11300余人。開設(shè)機床切削加工、汽車維修2個準備技師專業(yè)和機床切削加工、汽車維修、飯店效勞、幼兒教育、護理5個高級工專業(yè)以及15個中級技工專業(yè)。

學(xué)院現(xiàn)有老師622人，具有高級職稱老師195人、中級職稱老師210 人，專業(yè)老師75%以上為一體化老師。學(xué)院先后投入1.5億元，樹立了機械加工實訓(xùn)中心、汽車維修實 訓(xùn)中心及4S店、服裝制造車間、護理專業(yè)實訓(xùn)醫(yī)院、瀾苑實訓(xùn)酒店、無人機鍛煉中心、工業(yè)機器人實 訓(xùn)中心等一體化實體企業(yè)，以及各專業(yè)的基礎(chǔ)實訓(xùn)室和高技藝人才鍛煉營，教學(xué)設(shè)備先進，具備 3000余個實驗實訓(xùn)工位。

互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)是會觸及到很多的范疇，所以學(xué)好了是有很多的益處的，學(xué)生要明白了自己的學(xué)習(xí)方向，一步一個足跡的學(xué)習(xí)，一切事情都是急不來的，學(xué)生想要有好的展開，往常好好學(xué)習(xí)也是不晚的，最后也能完成自我的價值。