（一）按照“穩(wěn)步推進(jìn)，優(yōu)化布局；公開公正，保證質(zhì)量”的原則，優(yōu)化我市普通高中自主招生布局，引導(dǎo)普通高中學(xué)校科學(xué)合理定位和分層分類發(fā)展。
（二）著力構(gòu)建驅(qū)動(dòng)性強(qiáng)、富有特色的學(xué)校課程體系和自主招生機(jī)制，滿足不同潛質(zhì)和專長學(xué)生的發(fā)展需要，深化育人方式和課程改革，推動(dòng)形成普通高中多樣優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展新格局。
二、招生類別
我市普通高中自主招生類別按一類、二類設(shè)置，其中：
（一）一類自主招生：主要招收具有拔尖創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生或符合學(xué)校辦學(xué)特色發(fā)展要求（理工、人文、科技等）的學(xué)生。開展一類招生的學(xué)校，須具有健全的拔尖創(chuàng)新潛質(zhì)學(xué)生培養(yǎng)體系或者在理工、人文、科技等方面有鮮明的辦學(xué)特色，辦學(xué)績效顯著且有相匹配的師資等資源保障。
（二）二類自主招生：主要招收具有體育、藝術(shù)專長的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)或符合體育、藝術(shù)術(shù)科發(fā)展方向的學(xué)生。開展二類招生的學(xué)校，須擁有高水平體育、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，且在全國全省運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)展演等賽事活動(dòng)取得突出成績，或者體育、藝術(shù)術(shù)科人才培養(yǎng)方面有較顯著成效，且均有相匹配師資、場地等資源保障。
私立高中的課外活動(dòng)和校園文化，也是影響學(xué)校選擇的重要因素。學(xué)生的文化氛圍和特色活動(dòng)會(huì)直接影響學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要催化劑。29