四川科技計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院2024年招生計(jì)劃


摘要:在選擇專業(yè)的前期一定要調(diào)查分明,不同的學(xué)生合適的專業(yè)也是不同的,只需合適學(xué)生的專業(yè)才能夠?qū)W的愈加透徹,最后找工作是要看你的學(xué)校效果的。那么,我們來(lái)了解下四川科技計(jì)

 四川科技計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院2024年招生計(jì)劃

在選擇專業(yè)的前期一定要調(diào)查分明,不同的學(xué)生合適的專業(yè)也是不同的,只需合適學(xué)生的專業(yè)才能夠?qū)W的愈加透徹,最后找工作是要看你的學(xué)校效果的。那么,我們來(lái)了解下四川科技計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃

 四川科技計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院2024年招生計(jì)劃

四川科技計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院招生專業(yè):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通訊技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等。

 四川科技計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院2024年招生計(jì)劃

四川科技計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃 ?專業(yè)稱號(hào) ?計(jì)劃人數(shù) ?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ?200 ?軟件技術(shù) ?180 ?電子信息工程技術(shù) ?80 ?通訊技術(shù) ?150 ?移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā) ?80 ?物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) ?80 四川科技計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則

1、嚴(yán)厲執(zhí)行教育部以及各省(直轄市、自治區(qū))的招生政策、準(zhǔn)繩與規(guī)則,實(shí)施“陽(yáng)光工程”,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的準(zhǔn)繩中止招生錄取,接受紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)和社會(huì)監(jiān)視。

2、學(xué)院嚴(yán)厲執(zhí)行各省(直轄市、自治區(qū))為鼓舞考生德智體全面展開(kāi)而制定的各項(xiàng)“加分投檔”政策。

3、學(xué)院不限制考生應(yīng)試外語(yǔ)的語(yǔ)種,但考生進(jìn)校后均以英語(yǔ)為第一外語(yǔ)布置教學(xué)。

4、學(xué)院對(duì)考生身體安康的請(qǐng)求,執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部《高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》中的體檢規(guī)范。

5、對(duì)報(bào)考學(xué)院的往屆生和應(yīng)屆生厚此薄彼,無(wú)男女比例限制。

6、依照第一意愿填報(bào)學(xué)院的考生專業(yè)意愿次第及分?jǐn)?shù)上下依序中止錄取,錄取非第一意愿考生無(wú)分?jǐn)?shù)級(jí)差限定。

7、凡被學(xué)院錄取的考生,依照教育部相關(guān)規(guī)則,進(jìn)校后均可自由選擇專業(yè),各專業(yè)無(wú)人數(shù)限制,不考試、不額外收取任何費(fèi)用。

8、報(bào)考學(xué)院空中乘務(wù)和民航空中安全捍衛(wèi)專業(yè)的考生須參與學(xué)院組織的面試和體檢,合格者方可報(bào)考學(xué)院。

9、學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)與體育類專業(yè)錄取規(guī)則為:在文化成果和專業(yè)成果雙上線后,依據(jù)專業(yè)成果從高分到低分的準(zhǔn)繩錄取。

10、報(bào)考學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)考生進(jìn)校后不須再加試聽(tīng)力。

11、學(xué)院在招生錄取期間將在四川科技職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)《錄取查詢》中及時(shí)發(fā)布錄取結(jié)果。

四川科技計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院師資力氣

學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)備齊全。一期工程有氣勢(shì)恢宏的劍橋、別出心裁的教學(xué)樓群、設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)代化的公寓樓群(每間宿舍都配置有空調(diào))、獨(dú)具美國(guó)硅谷作風(fēng)的創(chuàng)客港、莊嚴(yán)莊嚴(yán)的鐘塔、充溢創(chuàng)意認(rèn)識(shí)的機(jī)器人廣場(chǎng)等標(biāo)志性建筑,二期工程將樹(shù)立有跑馬場(chǎng)、高爾夫球場(chǎng)、射擊場(chǎng)、游泳池、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、射擊場(chǎng)、素質(zhì)拓展基地、登山坡道、直升飛機(jī)停車坪、模仿火車站等,推行博雅教育與專業(yè)教育有機(jī)融合的全新教育方式,打造綠色生態(tài)的現(xiàn)代化、國(guó)際化大學(xué)園區(qū)。

學(xué)校師資力氣雄厚,具有一支學(xué)者型、專家型、雙師型的老師隊(duì)伍,同時(shí)延聘全球知名企業(yè)的“董事長(zhǎng)”、“總經(jīng)理”、“工程師”、“能工巧匠”等一線技術(shù)人員擔(dān)任兼職院長(zhǎng)、兼職專業(yè)帶頭人、兼職老師,全程參與培育人才。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工1000余人,共有 600 余名專兼職老師,其中博士生導(dǎo)師8人、碩士生導(dǎo)師11人、學(xué)科帶頭人 51人、“雙師型”老師60人、教授副教授占老師總數(shù) 60% 以上。

很多的學(xué)生都是沒(méi)有任何閱歷的,所以遇到艱難沒(méi)有什么定力。學(xué)生不要由于有艱難就放棄了學(xué)習(xí),任何問(wèn)題都是能夠處置的,只需你有想法辦法處置,關(guān)于學(xué)生來(lái)說(shuō)處置問(wèn)題的才干也是不可或缺的。

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