學(xué)院有晉寧和昆明兩個(gè)校區(qū)，共占地852畝，建筑面積56萬(wàn)余平方米；學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才為導(dǎo)向，校內(nèi)貼近醫(yī)療崗位職場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)，配置有3D解剖系統(tǒng)、DR、CT、腔鏡訓(xùn)練系統(tǒng)和脈診儀等現(xiàn)代化仿真實(shí)訓(xùn)設(shè)備，設(shè)備儀器總值1.7億元，規(guī)?；ㄓ性颇鲜】谇会t(yī)學(xué)高水平骨干專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地、民族醫(yī)藥痛癥治療研發(fā)中心、客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試中心和模擬藥廠(chǎng)等教學(xué)研用一體化實(shí)訓(xùn)基地。校外獨(dú)立投資建有直屬附屬醫(yī)院3所，經(jīng)省教育廳、省衛(wèi)健委審批與省內(nèi)外313所(非直屬附屬醫(yī)院7所、教學(xué)醫(yī)院61所、實(shí)習(xí)醫(yī)院245所)優(yōu)質(zhì)醫(yī)院構(gòu)建了長(zhǎng)期穩(wěn)定的院校合作機(jī)制，在滿(mǎn)足臨床教學(xué)的同時(shí)，還為學(xué)生提供了更多優(yōu)質(zhì)的就業(yè)崗位，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在97%以上，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率95%以上。

學(xué)院經(jīng)審批成為國(guó)家級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)基地、云南中德卓越中心康養(yǎng)護(hù)基地、西南三省標(biāo)準(zhǔn)化病人培訓(xùn)基地、省級(jí)珍愛(ài)生命科普基地和全國(guó)護(hù)理資格考試實(shí)操技能考試考點(diǎn)等。先后被授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)”“云南省優(yōu)秀高等院校”“中國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校”和“省級(jí)優(yōu)質(zhì)教師素質(zhì)培訓(xùn)基地”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

 

    辦學(xué)內(nèi)涵:學(xué)院始終把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為發(fā)展的生命線(xiàn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，師生先后參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)技能大賽，榮獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)70項(xiàng)、二等獎(jiǎng)105項(xiàng)、三等獎(jiǎng)276項(xiàng)，其中，2017年首次代表云南省參加全國(guó)護(hù)理技能大賽，獲二、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，是云南省首次在該賽項(xiàng)上獲獎(jiǎng)院校；2019年學(xué)院教師參加全國(guó)第三屆職業(yè)院校護(hù)理專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)能力大賽，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)第1名。學(xué)院主動(dòng)發(fā)揮高校的社會(huì)服務(wù)功能，三年來(lái)承辦省、市、區(qū)級(jí)技能大賽14次，其中，2016年培訓(xùn)云南省基層衛(wèi)生人員參加全國(guó)比賽，云南省榮獲全國(guó)團(tuán)體一等獎(jiǎng)；2016年至今，學(xué)院已連續(xù)4年代表云南省參加全國(guó)護(hù)理技能大賽，學(xué)院也是同級(jí)學(xué)校中唯一一所連續(xù)承辦三屆“全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生護(hù)理技能大賽--云南省賽”的院校。

學(xué)院專(zhuān)注醫(yī)學(xué)教育27年，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才6萬(wàn)余人，畢業(yè)生遍布云嶺大地。今后，學(xué)院將繼續(xù)秉承“送人千金不如傳人一技”的理念初心，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為樹(shù)百年民校的根本，始終服務(wù)于區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)和養(yǎng)老服務(wù)業(yè)，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中，提供人才支持和智力保障，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、有創(chuàng)新精神、理論功底扎實(shí)和臨床技能精湛的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)、成才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。


為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。