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2023石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表
| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 眼視光技術(shù) |
| 2 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 護理 |
| 3 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 助產(chǎn) |
| 4 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 醫(yī)學影像技術(shù) |
| 5 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 康復(fù)治療技術(shù) |
| 6 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 針灸推拿 |
| 7 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 藥學 |
| 8 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 臨床醫(yī)學 |
| 9 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 醫(yī)學美容技術(shù) |
| 10 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 醫(yī)學營養(yǎng) |
| 11 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 中藥學 |
| 12 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 口腔醫(yī)學 |
| 13 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 醫(yī)學檢驗技術(shù) |
| 14 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 口腔醫(yī)學技術(shù) |
| 15 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 口腔修復(fù)工藝 |
| 16 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 藥劑 |
| 17 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 營養(yǎng)與保健 |
| 18 | 石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校 | 康復(fù)技術(shù) |
二、2023石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、眼視光技術(shù)專業(yè)
就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院眼科、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡店,從事驗光配鏡、眼鏡加工、眼鏡營銷、管理等工作。
考證舉例：驗光技師、定配技師
2、護理專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會的科學知識和基礎(chǔ)醫(yī)學、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學和護理科研。
主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復(fù)護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。
就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。
3、助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和護理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握護理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)從事護理、助產(chǎn)、母嬰保健及計劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型護理、助產(chǎn)專門人才。
核心課程：人體解剖學、生理學、病原學、病理學、護理藥理學、護理學導(dǎo)論、基礎(chǔ)護理技術(shù)、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、產(chǎn)科護理、兒科護理、新生兒護理、傳染病護理、社區(qū)護理、急救護理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護理管理學、護理心理學、護理倫理學、護理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。
主要就業(yè)崗位：各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及其他醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的助產(chǎn)及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區(qū)護理及預(yù)防保健等崗位。
4、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)
醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方向學習醫(yī)學基礎(chǔ)知識、臨床醫(yī)學基礎(chǔ)知識,以及醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)知識和操作技能,醫(yī)學成像技術(shù)、影像診斷、介入放射、影像物理、放射診斷、B超診斷、核素診斷、核醫(yī)學、腫瘤放療等技能,具有良好職業(yè)素質(zhì)的高技能型技術(shù)人才。
醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
各級各類醫(yī)院影像部門,從事X射線、CT、B超、磁共振、核醫(yī)學等儀器設(shè)備的技術(shù)操作、影像診斷、設(shè)備維管等工作。
醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)考證舉例
醫(yī)學影像技士
5、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎(chǔ)知識、臨床醫(yī)學基礎(chǔ)知識，以及康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)知識和操作技能，心理學、康復(fù)功能評定、物理治療、作業(yè)療法、言語療法、針灸、推拿、中醫(yī)康復(fù)、中醫(yī)骨傷等技能，具有獨立實踐操作強“一專多能”高素質(zhì)技術(shù)人オ。就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，從事康復(fù)醫(yī)學治療、術(shù)后康復(fù)、保健按摩等工作。
考證舉例：健康管理師
6、針灸推拿專業(yè)
培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎(chǔ)知識、中醫(yī)醫(yī)學基礎(chǔ)知識，以及針灸推拿專業(yè)知識和操作技能，中醫(yī)診斷學、中藥學、經(jīng)絡(luò)輸穴學、針灸治療學、推拿手法與功法學、推章治療學、中醫(yī)內(nèi)科學、外科學、婦科學、兒科學等，具有良好醫(yī)德醫(yī)風的技能型專門人才。就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院中醫(yī)科、中醫(yī)院、中醫(yī)門診、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等，從事中醫(yī)醫(yī)生、針灸推拿、康復(fù)保健治療、等工作。
考證舉例：中醫(yī)助理醫(yī)師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師
7、藥學專業(yè)
培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎(chǔ)知識，藥學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，熟練掌握崗位操作技能，藥品調(diào)劑、藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、臨床藥物治療學、藥事管理與法規(guī)、藥品生產(chǎn)、藥品市場營銷學等，具有良好職業(yè)素質(zhì)的的應(yīng)用型藥學人オ。就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、藥廠、藥店，從事藥品生產(chǎn)、藥品檢驗、藥品營銷、藥事管理等工作
考證舉例：藥士、藥師、健康管理師
8、臨床醫(yī)學專業(yè)
培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎(chǔ)知識、臨床醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能，解剖學、病理學、藥理學、生理學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、神經(jīng)精神病學、傳染病學、五官科學、中醫(yī)學基礎(chǔ)等，具有良好醫(yī)德醫(yī)風的防、治、保、康綜合型、技術(shù)型、應(yīng)用型專業(yè)人オ。就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)、門診，從事醫(yī)生、衛(wèi)生診療、預(yù)防保健、科研等工作。
考證舉例：助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師
9、醫(yī)學美容技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：學習醫(yī)學基礎(chǔ)知識、臨床醫(yī)學基礎(chǔ)知識,以及醫(yī)學美容技術(shù)專業(yè)知識,美容藥物學、美容皮膚科學、美容外科學、中醫(yī)美容學、醫(yī)學美容技術(shù)、美容化妝品技術(shù)、針灸推拿美容技術(shù)、美容保健技術(shù)等,具有醫(yī)療基本知識和醫(yī)學美容技能的應(yīng)用型專業(yè)人才。就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院整形科、美容整形醫(yī)院、集團/個體醫(yī)療美容機構(gòu),從事美容、化妝、形象設(shè)計、美容保健等工作。
考證舉例：健康管理師、美容技師、化妝師
10、醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)
培養(yǎng)目標：學習醫(yī)學基礎(chǔ)知識,以及醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)知識，營養(yǎng)學、解剖生理學、病理學、藥理學、免疫學、食品毒理學、食品衛(wèi)生學、烹飪學基礎(chǔ)、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督、食品添加劑、預(yù)防醫(yī)學、婦幼保健學、中醫(yī)藥膳學等,具備膳食營養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)設(shè)計與評價的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。就業(yè)方向：各級醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生單位、食品衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、餐飲業(yè)、食品加工企業(yè)、學校,從事膳食營養(yǎng)的管理、評價和指導(dǎo)工作以及食品營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督、檢測、營養(yǎng)咨詢等工作。
考證舉例：健康管理師
11、中藥學專業(yè)
培養(yǎng)目標：學習醫(yī)學基礎(chǔ)知識、臨床醫(yī)學基礎(chǔ)知識,以及中醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能,中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、西醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、推拿學等,具有中醫(yī)特色的助理執(zhí)業(yè)中醫(yī)師,良好醫(yī)德醫(yī)風的綜合型、技術(shù)型、應(yīng)用型專業(yè)人才。就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院中醫(yī)科、中醫(yī)院、中醫(yī)門診、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等,從事中醫(yī)醫(yī)生、衛(wèi)生診療、預(yù)防保健、科研等工作。
考證舉例：中醫(yī)助理醫(yī)師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師
12、口腔醫(yī)學專業(yè)
培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎(chǔ)知識、臨床醫(yī)學基礎(chǔ)知識，以及口腔醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能，診斷學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔修復(fù)學、口腔正畸學、神經(jīng)醫(yī)學、麻醉學、口腔內(nèi)科學、口腔外科學、牙體牙髓病學、牙周病學等，具有良好醫(yī)德醫(yī)風的技術(shù)型、應(yīng)用型口腔醫(yī)療衛(wèi)生保健專業(yè)人才。就業(yè)方向：各級醫(yī)院口腔科、口腔專科醫(yī)院、口腔?？崎T診、義齒加工企業(yè)等，從事口腔醫(yī)生、口腔修復(fù)診斷治療、口腔預(yù)防保健等工作。
考證舉例：口腔助理醫(yī)師、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師
13、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：學習醫(yī)學基礎(chǔ)知識、臨床醫(yī)學基礎(chǔ)知識,以及醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)知識和操作技能,生物化學、生理學、病理學、血液學、臨床檢驗、血液檢驗、微生物檢驗、生物化學檢驗、免疫檢驗等技能,具有良好職業(yè)素質(zhì)的高技能型技術(shù)人才,就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、防疫機構(gòu)、血站、醫(yī)學科研等單位,從事醫(yī)學檢驗、微生物檢驗、食品檢驗、動植物檢驗等工作。
考證舉例：醫(yī)學檢驗技士
14、口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：我校骨干專業(yè),堅持以實用技術(shù)為導(dǎo)向,學習醫(yī)學基礎(chǔ)知識、臨床醫(yī)學基礎(chǔ)知識,以及口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)知識和操作技能,材料學、藝術(shù)美學、制造學、各種口腔修復(fù)體、矯治器制作工藝、義齒加工生產(chǎn)等技能,具有良好職業(yè)素質(zhì)的復(fù)合型高級人才。就業(yè)方向：各級醫(yī)院口腔科、口腔?？漆t(yī)院、口腔?？崎T診、義齒加工企業(yè),從事各類義齒修復(fù)加工生產(chǎn)、設(shè)備研發(fā)、銷售、售后技術(shù)支持、教育、企業(yè)商業(yè)管理等工作。
15、口腔修復(fù)工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，面向醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)口腔科、口腔?？漆t(yī)院、口腔門診、義齒加工廠等，從事義齒修復(fù)、加工、矯正、銷售等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。主要課程：人體解剖學、生理學、口腔解剖學、口腔組織病理學、口腔醫(yī)學美學、口腔疾病概要、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔預(yù)防保健。
職業(yè)資格證書：口腔醫(yī)學技士、義齒成型制作工、義齒磨具工。
就業(yè)方向：可以到醫(yī)院口腔科、口腔專科醫(yī)院、口腔門診、義齒加工廠等從事義齒修復(fù)、加工、矯正、銷售等工作。
16、藥劑專業(yè)
培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學服務(wù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務(wù)工作。
17、營養(yǎng)與保健專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有營養(yǎng)配餐、營養(yǎng)品銷售、營養(yǎng)保健咨詢服務(wù)等職業(yè)技能的營養(yǎng)與保健實用型人才，經(jīng)培訓(xùn)可考取公共營養(yǎng)師(四級)職業(yè)資格證書。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社區(qū)健康服務(wù)中心、各級醫(yī)療和教育機構(gòu)營養(yǎng)室、營養(yǎng)(快)餐公司、星級賓館、食品企業(yè)、健康管理公司、保健品公司等相關(guān)單位，從事提供科學膳食設(shè)計以及營養(yǎng)、保健咨詢服務(wù)、營養(yǎng)保健品銷售等工作。
核心課程：營養(yǎng)學基礎(chǔ)、中醫(yī)學基礎(chǔ)、營養(yǎng)評價與配餐、食品安全與質(zhì)量控制、市場營銷(含保健食品知識)、中醫(yī)藥膳學、中醫(yī)保健等。
18、康復(fù)技術(shù)專業(yè)
康復(fù)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎(chǔ)、運動學、人體發(fā)育學、康復(fù)評定學、物理治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、骨傷及康復(fù)學、康復(fù)工程學、社區(qū)康復(fù)學、臨床康復(fù)學、康復(fù)心理學、康復(fù)護理學。
康復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方向
各級醫(yī)院、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、休閑康復(fù)中心、社區(qū)、殘聯(lián)、體育運動隊等單位，從事臨床康復(fù)治療(運動治療、物理治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療、傳統(tǒng)康復(fù)保健、康復(fù)治療工程等)工作。