成都師范學院概況


摘要:成都作為全球重要的電子信息產(chǎn)業(yè)基地,有國家級科研機構(gòu)30家,國家級研發(fā)平臺67個,高校56所,各類人才約389萬人。并有“天府之國”的美譽,是大多學生向往的城市,想必大家也在網(wǎng)上收集成都各個學校的資料,成都九三招生網(wǎng)的老師也為同學們收集到了一所學校

成都作為全球重要的電子信息產(chǎn)業(yè)基地,有國家級科研機構(gòu)30家,國家級研發(fā)平臺67個,高校56所,各類人才約389萬人。并有“天府之國”的美譽,是大多學生向往的城市,想必大家也在網(wǎng)上收集成都各個學校的資料,成都九三招生網(wǎng)的老師也為同學們收集到了一所學校的詳細資料,讓我們一起來看看吧。


成都師范學院概況

校園校門


成都師范學院是四川省人民政府舉辦、四川省教育廳主管的公辦全日制普通本科高校。其前身是1955年創(chuàng)辦的四川省教育行政學校,歷經(jīng)四川省教育干部進修學院(1964年)、四川省教育學院(1978年)、四川教育學院(1984年)等歷史發(fā)展階段。2012年3月,教育部批準改制更名為成都師范學院。


學校占地面積1100余畝,學校現(xiàn)有溫江校區(qū)、人民南路校區(qū)、白果林校區(qū)3個校區(qū),校本部設(shè)在成都市溫江校區(qū)。學校建筑面積32.13萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值9589.27余萬元,藏書148.6萬余冊,數(shù)字資源12TB。建有有線無線一體化的萬兆校園網(wǎng)絡(luò),集中的虛擬數(shù)據(jù)中心,涵蓋教學、管理和科研業(yè)務(wù)的數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)。


成都師范學院概況

學校圖書館


學校堅持黨的教育方針,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,服務(wù)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,秉承“愛、真、篤、為”的校訓,踐行“讓學生在成都師范學院這段生活成為人生有價值的旅程”的教育理念,探索學生成長、成才、成師的規(guī)律,促進職前職后教育有機結(jié)合,推動信息技術(shù)與教育教學深度融合,構(gòu)建師德養(yǎng)成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地。


學校設(shè)有教育學院、文學與新聞學院、數(shù)學學院、物理與工程技術(shù)學院、經(jīng)濟與管理學院、美術(shù)學院等17個學院。現(xiàn)有普通本科專業(yè)30個、涵蓋了經(jīng)濟學、教育學、文學、理學、工學、藝術(shù)學、法學、管理學、歷史學等9個學科門類。普通全日制本專科在校生14369人。


學校重視師資隊伍建設(shè)。學?,F(xiàn)有專任教師735人,高級職稱教師334人(其中教授103人),具有碩士及以上學位教師624人。其中國家社會科學基金項目學科評審組成員1人、四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人6人,四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選8人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家6人,全國模范教師1人,全國優(yōu)秀教育工作者1人,四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家3人,四川省高等學?!敖虒W名師獎”獲得者3人,四川省師德標兵2人。學校現(xiàn)有四川省高水平研究團隊1個,四川省教育廳科研創(chuàng)新團隊5個,四川省優(yōu)秀教學團隊1個。


成都師范學院概況

學校操場


學校加強教學質(zhì)量管理。近5年,建有省級實驗教學示范中心3個,省級教師教學發(fā)展示范中心1個,省級大學生校外實踐教育基地2個。建有教師教育國家級精品在線開放課程1門,省級精品在線開放課程3門,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程4門,省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個,省級應(yīng)用型示范專業(yè)2個、省級教育綜合改革項目3項、省級卓越教師教育培養(yǎng)計劃改革試點項目3項,省級教學改革項目7項,獲得省政府教學成果獎14項,教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目35項。


該校突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)。積極開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索和實踐,注重培養(yǎng)學生的學習、實踐、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,實施了面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè)綜合改革項目和卓越教師教育培養(yǎng)計劃項目。強化實踐育人環(huán)節(jié),推進“校地共建、校校合作、校企協(xié)作”、“產(chǎn)學研一體、教學做合一”的人才培養(yǎng),建有157個實習、實訓基地,著力提升學生適應(yīng)基礎(chǔ)教育和行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求的實踐能力。


該校促進學生全面發(fā)展。學校大力開展學生品牌社團建設(shè)和學科競賽,強化學生綜合素質(zhì)?,F(xiàn)有59個品牌學生社團,組織參加了40余項學科競賽項目,學生在各類全國學科競賽中成績突出。近5年我校在校大學生各級學科競賽獲獎2229項次(其中國家級630項次,省級633項次,校級966項次)。學校大力推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,建立學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導中心,開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程,組織學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)五年超過95%,連續(xù)五年被四川省教育廳授予“四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。


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成都師范學院堅持開放辦學,積極拓展國際合作交流。學校先后與美國、英國、日本、以色列、馬來西亞等國家和港澳臺地區(qū)的10余所大學和研究機構(gòu)建立了校際交流關(guān)系。通過海外留學、合作辦學、國際交換生以及海外帶薪實習等多種形式,在教育國際化方面邁出了新的步伐。

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