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’學(xué)校優(yōu)勢‘學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚,大家都知道,不管是學(xué)校、醫(yī)院或是其他什么單位,公辦單位的環(huán)境設(shè)備遠(yuǎn)不如民辦單位,當(dāng)然這也是民辦學(xué)校收費(fèi)為什么比公辦學(xué)校高的主要原因,同時,民辦學(xué)校為了保證教學(xué)質(zhì)量對代課教師的要求都非常高,并給每位老師下達(dá)相應(yīng)指標(biāo),實施獎懲機(jī)制,這樣一來,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率自然就提高不少歡迎你【株洲鐵航學(xué)?!?全日制重點中專學(xué)校
株洲鐵航衛(wèi)生學(xué)校入學(xué)要求咨詢:18-975-812-724 (微信同號)
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):貫徹執(zhí)行教育、工作方針,堅持立德樹人,面向醫(yī)療、、康復(fù)和保健機(jī)構(gòu)等,培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、人際交往與溝通能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,德智體美勞全面發(fā)展的技能型、服務(wù)型專業(yè)人才。(報讀我校的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,在學(xué)生自愿且成績達(dá)到一定要求的情況下,可選讀本專業(yè)相應(yīng)技能方向、國際班和對口升學(xué)班就讀,培養(yǎng)目標(biāo)根據(jù)技能方向或升學(xué)要求作相應(yīng)調(diào)整)
就業(yè)面向:畢業(yè)后主要面向各級醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、養(yǎng)老護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型護(hù)理人才。學(xué)生畢業(yè)時也可選擇對口升學(xué)到高職或本科繼續(xù)深造。
核心課程:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、健康評估、護(hù)士禮儀與人際溝通等。
人才需求預(yù)測:黨的十九屆五中全會提出我國發(fā)展進(jìn)入新階段,新發(fā)展階段標(biāo)志著我們黨和人民事業(yè)發(fā)展進(jìn)入了新的發(fā)展方向。護(hù)理服務(wù)模式也將從傳統(tǒng)的醫(yī)療救治逐步轉(zhuǎn)向護(hù)理服務(wù)途徑多樣化,服務(wù)范圍擴(kuò)大化,包括保健、康復(fù),健康的心理狀態(tài)和行為方式等的全面照護(hù),護(hù)理服務(wù)范圍的擴(kuò)大。隨著社區(qū)服務(wù)體系的建立健全,社區(qū)護(hù)理工作將承擔(dān)更多的初級保健、康復(fù)護(hù)理、流行病學(xué)調(diào)研、傳染病監(jiān)控、宣教等工作,成為公共體系的重要組成部分。據(jù)調(diào)查,我省護(hù)士編配醫(yī)、護(hù)比例和床位數(shù)與護(hù)士比例明顯少于行政規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),不能適應(yīng)整體護(hù)理需求,護(hù)理專業(yè)人才需求缺口越來越大。
學(xué)校以高度的文化自覺,加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè),強(qiáng)化立德樹人的根本任務(wù),實施"文化育人戰(zhàn)略",大力倡導(dǎo)和實施文化引領(lǐng)技能人才培養(yǎng),大力開展文化育人課程建設(shè),開展書香校園建設(shè),創(chuàng)建"志愿者之校",舉辦豐富多彩的校園文化及高雅文化育人活動,受到學(xué)生喜愛。
校訓(xùn):厚德圖強(qiáng),精業(yè)報國。
校風(fēng):傳承創(chuàng)新,博學(xué)強(qiáng)技。
教風(fēng):潤物無聲,啟智育人。
學(xué)風(fēng):勤思樂學(xué),精益求精。
辦學(xué)理念:良心教育、愛心教育、責(zé)任教育、勵志教育
學(xué)校根據(jù)開設(shè)的專業(yè)情況,護(hù)理類專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作由學(xué)校負(fù)責(zé)安排,學(xué)校有定點實習(xí)的省市、縣級醫(yī)院四十余家,完全能滿足學(xué)生的臨床實習(xí);藥類專業(yè)采取的是實習(xí)就業(yè)一步到位,有近百家定點醫(yī)藥企業(yè),學(xué)生入學(xué)基本上即被醫(yī)藥企業(yè)預(yù)定,學(xué)校與湖南老百姓大藥房連鎖有限公司、湖南仁康泰大藥房連鎖有限公司、湖南養(yǎng)天和大藥房企業(yè)集團(tuán)有限公司等醫(yī)藥企業(yè)訂單培養(yǎng),解決了學(xué)生就業(yè)的后顧之憂,藥類專業(yè)連續(xù)十八年學(xué)生就業(yè)率,就業(yè)形勢喜人。
學(xué)校經(jīng)常對已經(jīng)安排實習(xí)、就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行回訪,及時跟蹤了解,據(jù)統(tǒng)計用人單位對學(xué)校實習(xí)就業(yè)的學(xué)生滿意率達(dá)90%以上,我校已成為培養(yǎng)醫(yī)藥類專業(yè)技能型人才的搖籃。
貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生及建檔立卡貧困家庭學(xué)生享受兩年困難補(bǔ)助2000元/年, 相關(guān)補(bǔ)助執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。 同心資助:
.成績優(yōu)異的學(xué)生可獲得校內(nèi)獎學(xué)金5000元/年;
.學(xué)校提供各類勤工助學(xué)崗位可獲得相應(yīng)補(bǔ)助獎金。