湖南2024年的衛(wèi)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)怎么樣
每年臨近高考的時候,就會有不少的家長來電咨詢學(xué)生畢業(yè)后學(xué)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)怎么樣?要學(xué)哪些課程,就業(yè)前景如何的一系列問題。我相信家長朋友們了解了不少專業(yè),但是了解的每個專業(yè)都不是很全面,小編為了能讓更多的同學(xué)能夠清楚的了解,專門整理了醫(yī)學(xué)影像的相關(guān)信息。有意向報讀的同學(xué)可以參考下。
長沙衛(wèi)校招生報名方式咨詢：１８９７５８１２７２４ 微－信－同－步
長沙醫(yī)*
長沙醫(yī)*師資隊伍
學(xué)校持續(xù)實施人才強校戰(zhàn)略,努力打造綜合素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定性好的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師1758人,其中正高157人、副高512人,博士113人、碩士1118人,聘請院士3人,享受國務(wù)院*特殊津貼*4人,*教育系統(tǒng)先進工作者1人,*教育工作者1人,*教師1人;國內(nèi)訪問學(xué)者42人;第十二屆湖南省政協(xié)委員1人,湖南省學(xué)科帶頭人1人、青年骨干教師20人、青年教師教學(xué)能手8人、教學(xué)奉獻獎1人、教師2人、實驗教師1人、青年五四獎?wù)?人、勞動模范1人、芙蓉百崗明星3人、民辦高校百佳教師3人;湖南省女職工干部1人、共產(chǎn)黨員2人、團干部6人、121創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程第三層次人選3人、第二屆教育督導(dǎo)評估*6人;長沙市杰出創(chuàng)新青年2人,長沙市高層次人才C類1人、D類6人。
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像基本知識、基本理論和基本技能,具有較強醫(yī)學(xué)影像實踐能力、終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,能在各級醫(yī)療機構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像診斷的應(yīng)用型人才。
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)核心課程
醫(yī)用物理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、斷層解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、放射治療技術(shù)學(xué)、放射物理與防護
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)就業(yè)前景
醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)等方面的工作。
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)特色
本專業(yè)實行"階段式"人才培養(yǎng)模式,通過臨床實習(xí)階段鞏固醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,再以此為奠基學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像診斷專業(yè)課程。通過"臨床實習(xí)+專業(yè)實習(xí)"模式提高臨床醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試,培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的專門人才。
小編總結(jié)
以上內(nèi)容是小編為大家整理的長沙醫(yī)*醫(yī)學(xué)專業(yè)的基本情況,有意報讀的同學(xué)有所幫助。在這里想對大家說的是:在學(xué)習(xí)的過程中全靠自己的努力,因為每個同學(xué)的想法不一樣,那么較終走的路也完全不同,至于自己能走多遠,走到哪一步,全看自己對學(xué)習(xí)是什么樣的態(tài)度。