本文“四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院2019有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好”主要介紹了四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院感興趣,歡迎填寫報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題 1.四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院專業(yè)大全
四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院設有普通高職、初中起點五年制高職、普通中職、成人大專和本科辦學層次,現(xiàn)開設臨床醫(yī)學、護理、康復治療技術、醫(yī)學影像技術、藥學、醫(yī)學檢驗技術、助產、醫(yī)學美容技術、中藥學9個專業(yè),在校學生7600余人。有四川大學華西醫(yī)院、南方醫(yī)科大學珠江醫(yī)院、第三軍醫(yī)大學西南醫(yī)院、首都醫(yī)科大學北京康復醫(yī)院、江蘇恒瑞醫(yī)藥、邁克生物等優(yōu)質實習基地80余個。
四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院專業(yè)大全:
專業(yè)名稱
層次醫(yī)學影像技術 大專
康復治療技術 大專
護理 大專
藥學 大專
醫(yī)學檢驗技術 大專
護理 專升本
藥學 專升本
2.四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院優(yōu)勢
學校先后被評為全國學習雷鋒志愿服務先進集體、全國職業(yè)教育德育工作先進集體、四川省民族團結進步模范集體。在全國職業(yè)院校醫(yī)學影像技術專業(yè)技能大賽中,我院參賽團隊從全國47所高職高專院校中脫穎而出。大賽共設三項單項獎,我院喜獲三項單項二等獎,四項單項三等獎,分獲中職團體二等獎和高職團體三等獎的佳績。本次大賽由全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會、中華醫(yī)學會影像技術分會主辦,衛(wèi)生行指委醫(yī)學技術類專指委、醫(yī)學影像技術專業(yè)分委員會、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院南京衛(wèi)生分院承辦。大賽吸引了全國47所高職高專院校參與,是醫(yī)學影像技術專業(yè)最為重要的賽事之一。
3.四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院專業(yè)簡介四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)簡介:
康復治療技術專業(yè)康復治療技術專業(yè)開設于2007年,現(xiàn)已形成以就業(yè)為導向,以行業(yè)需求為依據(jù),產學結合的“實訓-見習-實習”鏈狀人才培養(yǎng)模式??祻拖蹬c附屬一、四醫(yī)院康復科醫(yī)教資源整合共享,建成了集教學、科研、培訓、職業(yè)技能鑒定和康復醫(yī)療服務為一體的現(xiàn)代共享型開放式康復實訓中心,由物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復、吞咽言語、臨床康復、康復工程等各類實訓室組成,總面積近3000㎡。
四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)培養(yǎng)目標:
康復治療技術專業(yè)培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,努力學習馬克思主義,對病、傷、殘者具有愛心,掌握康復中樞神經系統(tǒng)疾病和運動系統(tǒng)疾病的必需知識和必備的物理治療、作業(yè)治療和言語治療三項核心技能,具有較強的綜合分析和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展能力,能在醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心和社會福利機構等單位從事康復治療的高素質技能型人才。
4.四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院專業(yè)培養(yǎng)目標四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院護理專業(yè)簡介:
護理專業(yè)創(chuàng)建于1918年,已累計向全國各級醫(yī)療衛(wèi)生機構培養(yǎng)、輸送護理人員10000多人,其中部分優(yōu)秀畢業(yè)生已到英國、新加坡等國家從事涉外護理工作。本專業(yè)與兩個三甲附屬醫(yī)院深度合作,對學生實行分層分類培養(yǎng),積極開拓學生的臨床思維,開展早臨床、多臨床實踐活動。目前設有急危重癥、手術室、腫瘤護理、兒科護理、老年護理、涉外護理等多個專業(yè)方向。具備一定的溝通能力,向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務和健康教育。
四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院護理專業(yè)培養(yǎng)目標:
#p#分頁標題#e#護理專業(yè)培養(yǎng)適應醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和社會需求,具有現(xiàn)代護理理念、良好職業(yè)素養(yǎng)、扎實專業(yè)知識、熟練的護理操作技能和創(chuàng)新精神,以及跨文化背景下的溝通和工作能力,能在各級醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)機構從事臨床護理、社區(qū)護理、涉外護理等工作的高素質技術技能型護理專門人才。具備本專業(yè)所必需的護理學的基本理論、基本知識和基本技能。具有規(guī)范的基礎護理和各專科護理基本操作能力。