蒙氏教育指導(dǎo)師證書考試，你可以找一家有資質(zhì)的考證機(jī)構(gòu)報(bào)考，證書考試需要提前準(zhǔn)備好報(bào)名資料，提交到八角藤招生老師處審核，審核通過就可以繳納考試費(fèi)用，等待證書考試，證書考試是不能個(gè)人名義報(bào)名的。

　　蒙氏教育指導(dǎo)師介紹

　　蒙臺(tái)梭利是意大利的醫(yī)學(xué)女博士、歐洲新教育運(yùn)動(dòng)聲譽(yù)卓著的教育家。于1907年在意大利“貧窮、黑暗、愚昧、悲慘”的羅馬圣羅倫佐貧民區(qū)創(chuàng)辦了“兒童之家”，建立了自己獨(dú)特的幼兒教育理論和方法，引起了許多教育家和心理學(xué)家的廣泛討論，促進(jìn)了現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展。蒙臺(tái)梭利重視兒童的早期教育。并從事了半個(gè)多世紀(jì)的教育實(shí)驗(yàn)研究。她善于學(xué)習(xí)、總結(jié)和批判地汲取先輩及當(dāng)代教育家的研究成果，勇于實(shí)踐、創(chuàng)造和革新，在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)和完善自己的理論和方法，對(duì)幼兒教育作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)員學(xué)成之后可以在幼兒園、親子、早教園任職。

　　蒙氏教育指導(dǎo)師發(fā)展過程

　　二十世紀(jì)九十年代初，蒙臺(tái)梭利教育法開始較系統(tǒng)地在我國實(shí)踐，迄今為止已遍及全國。其教育理念是以兒童為中心，在把握孩子敏感期的前提下，為兒童提供充足的教具而開展的開放式教育活動(dòng)。其教學(xué)法迥異于傳統(tǒng)幼兒教育的以老師為中心，蒙氏老師不會(huì)以“灌輸”知識(shí)給孩子為教育目的，而是從“幫助兒童生命成長”出發(fā)，在借助教具的同時(shí)，以啟發(fā)和誘導(dǎo)為手段，去培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，使其智力和體能有效增長，并發(fā)掘其智能潛力。

　　蒙氏教育指導(dǎo)師發(fā)展方向

　　近年來，隨著越來越多的90后加入養(yǎng)育大軍，蒙臺(tái)梭利教育因其獨(dú)特的教育理念和教學(xué)方法，受到年輕家長群體的青睞，越來越多的人希望自己的孩子進(jìn)入“混齡培養(yǎng)”的蒙氏園所就讀，這給一些幼兒園和教培機(jī)構(gòu)指明了發(fā)展的新方向。