1、高考復讀道襲可能性因人而異。
2、其實嚴格意義上高考復讀是沒有準確的成功率的，因為它不是一場科學的買驗，復讀能不能成功完全取決于考生個人。但如果是看一個總體的失敗率的話，其實復讀的失敗率挺高的，我們經(jīng)常能在網(wǎng)上看到“某某同學復讀一年提高了兩百分” 等心靈雞湯，但現(xiàn)買情況卻是復讀的失敗率比較高。
3、很多同學在高考成績出來后心有不甘，于是懷著滿腔熱血選擇復讀，想著這一年里一定要把握機會，拼盡全力，可現(xiàn)實情況卻是很多同學才奮斗了不到-兩個月就慢慢松懈了，一切回到了原來的樣子。而自己不付出努力是很難成功的，哪怕再讀個高四、高五，不努力也只是在教室白坐了一年。
高考復讀送我可能性因人而異。
4、其實嚴格意義 上高考復讀是沒有準確的成功率的，因為它不是一場科學的實驗，復讀能不能成功完全取決于考生個人。但如果是看一個總體的失敗率的話，其實復讀的失敗率挺高的，我們經(jīng)常能在網(wǎng)上看到 “桌某同學復讀一年提高了兩百分” 等心靈雞湯，但現(xiàn)實情況卻是復讀的失敗率比較高。
5、很多同學在高考成績出來后心有不甘，于是懷著滿腔熱血選擇復讀，想著這一年里一定要把握機會，#盡全力，可現(xiàn)實情況卻是很多同學才街斗了不到一兩個月就慢慢松懈了，一切回到了原來的樣子。
而自己不付出努力是很難成功的，哪怕再讀一個高四、高五，不努力也只是在教室白坐了一年。
6. 因此建議各位考生在決定復讀之前，先打心自問一下自己是否能做出改變、是否能堅持下來、是否有提分的希望。如果答案是“否〞，那就不要復讀了，能走就走，因為復讀的失敗率實在太高了；如果答家是“是〞，那當然可以選擇復讀，年輕的好處就在于可以選擇不妥協(xié)，可以選擇再戰(zhàn)一年。
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7、 雖然復讀的失敗率很高，但是并不代表不值得復讀。尤其是那些考試出現(xiàn)重大失誤或者志愿填報出現(xiàn)問題的同學，最后的結(jié)果與自己的能力完全不符，那么這個時候當然可以選擇復讀。而且復讀成績提高的幅度個人差別也很大，一般來說，高考分數(shù)在400分以上提分潛力是最大的，一方面他們有一定的基礎(chǔ)
8.總之高考不是人生的終點，復讀就好比一場豪賭，選擇復讀的同學都是有極大勇氣的，希望每個懷揣夢想的復讀生最后都能如愿以償。
所以呢也是建議考生在決定自己要不要復讀之前也是問問自己能不能堅持下去，自己對于復讀有沒有一個明確的目標。自己能不能承受的住復讀所帶來的壓力。雖然說復讀的失敗率是比較高的，但是呢并不是就是說不要去復讀，在高考考完之后學生基本上都是很年輕的，所以呢就拿一年的時間來爭取一個更加高的起點必然是很好的。
特別是那些在高考中因為種種原因出現(xiàn)失誤或者就是志愿填報錯了的同學，從而導致最后的成績不是特別的理想。然而對于這些學生來說想要選擇復讀是完全可以的。而且呢通過復讀來提高成績的上限也是很大的。昆明海亦豐中學也是一所比較優(yōu)秀的學校昆明海亦豐中學大多數(shù)教師來自教育發(fā)達省份的985及211名校，其中高中授課教師70%以上為研究生，初中授課教師50%以上為研究生。聘請名師、學科帶頭人及骨干教師，擁有多年教學及命題經(jīng)驗。高中部共有教師160人，其中，專職授課教師100人，專職班主任60人。具有研究生學歷112人，名校本科學歷48人。初中部共有教師100人，專職授課教師60人，專職班主任40人。具有研究生學歷50人，名校本科學歷50人。歡迎大家就讀。