請問安寧華清中學(xué)復(fù)讀生報(bào)名網(wǎng)站入口在哪


請問安寧華清中學(xué)復(fù)讀生報(bào)名網(wǎng)站入口在哪。很多學(xué)生高考之所以失利很大程度上是因?yàn)槠片F(xiàn)象嚴(yán)重,以至于影響到整體的成績,我們認(rèn)為存在這樣的情況時,復(fù)讀生應(yīng)該著重加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),較好選擇信譽(yù)好、可信度高的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對性的專門輔導(dǎo),幫助基礎(chǔ)科目薄弱的學(xué)生盡快提高該科成績,以達(dá)到整體成績的改善。那要推薦一所復(fù)讀學(xué)校的話,我推薦這所----安寧華清中學(xué)。
班級管理專職化 
眾所周知,班主任的班級管理在教育領(lǐng)域極其重要,教育專家們也一直在提倡班主任管理專職化,它決定了一個班級的學(xué)風(fēng),要求專業(yè)性極強(qiáng)。中學(xué)階段班級數(shù)量往往較多,需要的班主任也比較多,但因傳統(tǒng)學(xué)校教師資源嚴(yán)重不足,受限于人事編制和經(jīng)費(fèi),難以安排具有專業(yè)化技能的專職班主任。幾乎所有班級管理都會讓教學(xué)一線的任課教師兼職,導(dǎo)致一些教學(xué)成績優(yōu)異但不擅長班級管理的教師也走上了班級管理崗位。既是兼職,也就是一種“副業(yè)”,重點(diǎn)放在了教學(xué),而非班級管理。帶班老師不會像研究教學(xué)一樣,花更多的時間與精力去研究班級管理工作,從而出現(xiàn)很多教師由于教學(xué)工作量太大,無暇顧及學(xué)生,工作無法深入,學(xué)生思想教育不夠細(xì)致,影響了學(xué)生全面發(fā)展教育的效果。加之,“兼職班主任”專業(yè)性不強(qiáng)、服務(wù)意識不夠,導(dǎo)致家長滿意度不高。學(xué)校教管分離,建立具備教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科專業(yè)必備素質(zhì)的專職班主任管理隊(duì)伍,讓班主任管理更專業(yè),學(xué)生安全更有保障。 
接力式全程管理 
班主任早6點(diǎn)至晚上10點(diǎn)半,生活老師晚上10點(diǎn)半至第二天早上6點(diǎn),校警24小時值班,安全更有保障。 
山東師范大學(xué)安寧華清中學(xué)品質(zhì)生活
陽光餐廳 我校實(shí)行自助餐包餐制,每餐3主葷加3串葷,菜樣精美,營養(yǎng)均衡,且每周提前公布菜單,讓師生和家長及時了解飲食情況。 
學(xué)生公寓  溫馨舒適的8-10人間,每間均有2個獨(dú)立衛(wèi)生間及洗澡間。
山東師范大學(xué)安寧華清中學(xué)環(huán)境優(yōu)勢
封閉式的讀書環(huán)境 
遠(yuǎn)離外界喧囂環(huán)境,采取小長假制,每月放假三天半,其余時間均在學(xué)校。學(xué)校嚴(yán)禁手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園,讓學(xué)生不再沉迷于游戲,不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛幻社交,讓學(xué)生在真實(shí)的學(xué)習(xí)生活中與全省優(yōu)秀學(xué)生相處,鍛煉溝通及交流能力,變得更加獨(dú)立、自信。走讀式學(xué)校,由于家庭、網(wǎng)絡(luò)等原因影響,學(xué)生周末很難得到良好的休息,反而導(dǎo)致每周不但放假當(dāng)天的上課效率低,連收假當(dāng)天的上課效率也普遍偏低,失去了放假休息調(diào)整的意義。 
沉浸式的讀書環(huán)境 
“蓬生麻中,不扶自直”。學(xué)校從校園文化的構(gòu)建上,利用宣傳欄、校報(bào)、校園廣播站等方式,讓學(xué)生樹立考好大學(xué)的目標(biāo)。學(xué)生入學(xué)時的嚴(yán)格篩選,使進(jìn)入華清的每一個學(xué)生都具有上進(jìn)心和強(qiáng)烈的讀書意愿。通過對課堂秩序的建立,對學(xué)校每年考入北大、清華和985、211高等院校的優(yōu)秀畢業(yè)生榜樣的宣傳,豐厚獎學(xué)金的設(shè)立,勛章榮譽(yù)的激勵,更讓同學(xué)們彼此超趕,彼此影響。課堂上書聲朗朗,課下隨時隨處可見讀書的身影,學(xué)校的空氣中彌漫著好學(xué)上進(jìn)的氣氛,讓每一個學(xué)生沉浸在讀書的樂趣之中。 
陪伴式的讀書環(huán)境 
最好的教育就是陪伴,學(xué)校教師無論來自于省內(nèi)或是省外,按規(guī)定全部住校,教師的工作、生活與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完全同步。教室里、運(yùn)動場上、餐廳里,到處都是師生和諧相處、交流談心的場景,教師的所有工作與生活都圍繞學(xué)生展開,學(xué)生的管理、成長、教育就是教師的全部。
山東師范大學(xué)安寧華清中學(xué)教學(xué)效率 
時間+汗水+方法,不使蠻力! 
1、標(biāo)準(zhǔn)編班:為了讓每個學(xué)生得到老師更多的關(guān)注,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部門核定班額編班,嚴(yán)禁大班額,教師對學(xué)生的關(guān)注力分配均衡。 
2、杜絕教師上課不講下課講的現(xiàn)象:學(xué)校每天1節(jié)早讀課,9節(jié)正課,1節(jié)電視課,3節(jié)晚自習(xí),周六周天正常上課,學(xué)生無需再到校外補(bǔ)課。 
3、紀(jì)律嚴(yán)明:這里沒有教師打麻將、有償補(bǔ)課、到補(bǔ)習(xí)班兼職、經(jīng)營第二產(chǎn)業(yè)等現(xiàn)象,不用擔(dān)心逢年過節(jié)不給老師送禮,老師會對學(xué)生有偏見,因?yàn)槿A清嚴(yán)令禁止教師收受禮品紅包。 
4、有效的質(zhì)量監(jiān)控:實(shí)行周考、月考制度,按中高考要求組織考試、閱卷,進(jìn)行試卷分析,一步一驗(yàn)收,有漏必回頭。高中按照試題的難度系數(shù)劃定清華北大線、一本線、本科線,對達(dá)線學(xué)生進(jìn)行張榜表揚(yáng),對不達(dá)線學(xué)生進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,制定達(dá)線計(jì)劃圖,所有師生均掛圖作戰(zhàn)。 
5、任課教師全天坐班:學(xué)生自習(xí)課都有教師值班,保證學(xué)生當(dāng)天有不懂的問題,能夠及時請教老師。 
6、作業(yè)精批精改:作業(yè)不僅是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的方式,也是學(xué)生教育的重要手段,傳遞師生感情的重要紐帶。我校老師利用評語指導(dǎo)學(xué)生做題方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)審題、計(jì)算、觀察、分析、判斷等方面的錯誤時,老師可以利用評語進(jìn)行方法指導(dǎo),讓學(xué)生掌握正確的解題方法,精細(xì)教學(xué)和輔導(dǎo)。 
7、分層次教學(xué):根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)不同,針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生制定不同的教學(xué)計(jì)劃,做到因材施教,全面教育。 
8、效率更高:專職班主任的設(shè)置,使教師從冗繁的班級管理工作中抽出身來,更多的精力用于教學(xué)。 
山東師范大學(xué)安寧華清中學(xué)師資優(yōu)勢 
高薪是為了聘名師,聘名師是為了高效率,高效率是為了好成績! 
學(xué)校薪資待遇標(biāo)準(zhǔn)與浙江、廣東兩省看齊,用高標(biāo)準(zhǔn)和超標(biāo)準(zhǔn)薪資衡量人才價(jià)值,平均年薪超20萬,遠(yuǎn)超同行業(yè)。高待遇形成了人才聚集洼地,大量匯聚全國各地優(yōu)秀教師,骨干教師符合100%具有九年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、100%來自于省市重點(diǎn)公辦學(xué)?;蛎褶k學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。骨干教師與青年教師比例為對在職教
請問安寧華清中學(xué)復(fù)讀生報(bào)名網(wǎng)站入口在哪

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