南充信息工程職業(yè)學(xué)校2024年分?jǐn)?shù)線多少


南充信息工程職業(yè)學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線多少呢?初中畢業(yè)的學(xué)生報(bào)名就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校有沒有收分要求?那么對于成績不理想的學(xué)生,可以提前了解一下該學(xué)校的收分情況。

 南充信息工程職業(yè)學(xué)校2024年分?jǐn)?shù)線多少

南充信息工程職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線

按照分?jǐn)?shù)從高分到低分錄取,中專暫無分?jǐn)?shù)要求。

四川五年制(3+2)大專錄取分?jǐn)?shù)線:

五年制高職院校招收參加四川初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,且考試成績須達(dá)到當(dāng)年五年制高職最低分?jǐn)?shù)控制線以上,按招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。

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南充信息工程職業(yè)學(xué)校雄厚的師資力量

學(xué)校堅(jiān)持“用人為賢,人才強(qiáng)校”方略,對教師實(shí)行公開招聘,擇優(yōu)錄用,科學(xué)考核,合同管理。根據(jù)其工作性質(zhì)、工作數(shù)量、工作質(zhì)量決定工資、福利待遇,用感情、事業(yè)、待遇吸引人才。學(xué)校已聘任的教師中專業(yè)課教師占80%,大學(xué)本科以學(xué)歷者占78%,具有中級以上職稱者占68%,雙師型教師占70%。

 南充信息工程職業(yè)學(xué)校2024年分?jǐn)?shù)線多少

堅(jiān)持每天對學(xué)生六次查勤制度,每天清潔衛(wèi)生檢查評比制度,每月學(xué)生的操行評定考核制度。學(xué)校本著“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓用人單位滿意”的辦學(xué)宗旨,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、奉獻(xiàn)”的校風(fēng),全面培養(yǎng)“特別能團(tuán)結(jié)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的新世紀(jì)的以信息科技為主的復(fù)合型人才,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育戰(zhàn)略目標(biāo)。

南充信息工程職業(yè)學(xué)校嚴(yán)密的內(nèi)部管理

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化和準(zhǔn)企業(yè)化管理相接合。制定了行政工作管理、思想政治工作管理、教育教學(xué)工作管理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作管理和后勤管理五大類規(guī)章制度,做到了行行立章制、人人有崗責(zé)、事事講規(guī)范。對各工作崗位實(shí)行目標(biāo)管理,對教育教學(xué)實(shí)行過程管理,對學(xué)生實(shí)行常規(guī)管理,把學(xué)校的工作目標(biāo)作為全體教職員工的共同事業(yè)追求。管理制度變成大家的行動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)感情和諧和制度嚴(yán)肅的有機(jī)統(tǒng)一。

南充信息工程職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)

護(hù)理、學(xué)前教育、航空服務(wù)、鐵路運(yùn)輸運(yùn)營管理、航海技術(shù)、石油工程、計(jì)算機(jī)與銀行服務(wù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子商務(wù)。

以上是中職中專網(wǎng)老師為大家整理的關(guān)于南充信息工程職業(yè)學(xué)校2020年分?jǐn)?shù)線多少的相關(guān)信息。同時(shí)本文還為大家分享了該學(xué)校的優(yōu)質(zhì)的師資力量,以及學(xué)校管理方面的信息,還有學(xué)校的招生專業(yè)等詳細(xì)信息。

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