南充數(shù)控工程學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)初中畢業(yè)的學(xué)生，很多學(xué)生都猶豫自己到底是否學(xué)什么樣的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)呢，不妨可以從每個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)角度以及自己的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)，然后選擇一個(gè)自己滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè)，趕緊了解一下南充數(shù)控工程學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)吧。

南充數(shù)控工程學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)

學(xué)前教育、建筑工程、汽車(chē)運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)。

南充數(shù)控工程學(xué)校推薦數(shù)控技術(shù)

數(shù)控模具專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景 隨著我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌，更多年青人逐漸以“白領(lǐng)”為榮，使我國(guó)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱的制造業(yè)出現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)工人缺乏“將多兵少”甚至“有將無(wú)兵”的局面，“技工荒”動(dòng)搖了我國(guó)人才金字塔基座勞動(dòng)科學(xué)研究院的專(zhuān)家莫榮說(shuō)：“長(zhǎng)此以往，中國(guó)制造，誰(shuí)來(lái)制造？”模具是制造技術(shù)的核心。掌握模具，就意味著掌握技術(shù)，從而把握了降低生產(chǎn)成本，獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的命門(mén)。臺(tái)灣制造業(yè)大享鴻海集團(tuán)的創(chuàng)始人郭臺(tái)銘就堅(jiān)決主張掌握模具技術(shù)。加入世貿(mào)組織后，中國(guó)正在逐漸變成“世界制造中心”為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，制造企業(yè)已開(kāi)始廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)，而掌握數(shù)控技術(shù)的設(shè)計(jì)與加工人才奇缺，“月薪6000難聘數(shù)控技工”，“年薪16萬(wàn)招不到模具技工”成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)數(shù)控機(jī)床的操作與編程人員短缺200多萬(wàn)。數(shù)控人才與模具設(shè)計(jì)人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部等政府部門(mén)的高度重視。信息技術(shù)的高速發(fā)展，特別是CAD/CAM的廣泛應(yīng)用，帶動(dòng)了數(shù)控技術(shù)的快速發(fā)展，也給傳統(tǒng)的制造業(yè)帶來(lái)了革命性的變化。據(jù)廣東省模具工業(yè)協(xié)會(huì)有關(guān)人士介紹，目前廣東省的模具企業(yè)有6000多家，模具從業(yè)人員的缺口為40萬(wàn)。

如今，中國(guó)已成為“世界制造中心”，為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，制造企業(yè)廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)，但掌握數(shù)控技術(shù)的機(jī)電復(fù)合型人才奇缺，早在2003年，教育部就已明確把數(shù)控人才列為社會(huì)四大緊缺性人才之一。

由于許多企業(yè)難以招到技術(shù)過(guò)硬的中高級(jí)技工，導(dǎo)致數(shù)控模具類(lèi)人才的薪酬上漲，如專(zhuān)業(yè)的模具設(shè)計(jì)人才一般月薪4000元以上，數(shù)控加工人才月薪3500元以上，熟悉設(shè)計(jì)、加工、造型整個(gè)操作流程的高級(jí)工月薪能達(dá)到6000元以上甚至月入過(guò)萬(wàn)元。

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