優(yōu)選答案經(jīng)過(guò)20多年的轉(zhuǎn)變，澳門(mén)大學(xué)已具備一套完善的教學(xué)體系，現(xiàn)設(shè)有工商管理學(xué)院、社會(huì)及人文科學(xué)學(xué)院、科技學(xué)院、法學(xué)院、教育學(xué)院、中華醫(yī)藥研究院、預(yù)科課程中心和校外課程及特別計(jì)劃中心。頒授學(xué)士、碩士、博士及高等專科學(xué)位。
2009年6月24日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過(guò)《橫琴總體發(fā)展規(guī)劃》，決定，將橫琴島納入珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)范圍，對(duì)口岸設(shè)置和通關(guān)制度實(shí)行分線管理。逐步把橫琴建設(shè)成為“一國(guó)兩制”下探索粵港澳合作新模式的示范區(qū)。鑒于澳門(mén)地域狹小，已無(wú)適合的土地供澳門(mén)大學(xué)擴(kuò)建，澳門(mén)特別行政區(qū)提出，希望在珠海市橫琴島為澳門(mén)大學(xué)提供新校址，并由澳門(mén)特別行政區(qū)依照澳門(mén)特別行政區(qū)法律實(shí)施管轄。 國(guó)務(wù)院已經(jīng)同意澳門(mén)特別行政區(qū)關(guān)于將澳門(mén)大學(xué)遷址到珠海市橫琴島的請(qǐng)求，建議由全國(guó)人大常委會(huì)作出決定，授權(quán)澳門(mén)特別行政區(qū)依照澳門(mén)特別行政區(qū)法律對(duì)橫琴島澳門(mén)大學(xué)新校區(qū)實(shí)施管轄，橫琴島澳門(mén)大學(xué)新校區(qū)與橫琴島其他區(qū)域?qū)嵭懈綦x式管理。

現(xiàn)時(shí)澳大設(shè)有：工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)院、社會(huì)科學(xué)及人文學(xué)院、科技學(xué)院、及中華醫(yī)藥研究院，各學(xué)術(shù)單位分別開(kāi)辦博士、碩士、學(xué)士等約一百個(gè)學(xué)位課程。另設(shè)三個(gè)教學(xué)中心：預(yù)科中心、持續(xù)進(jìn)修中心及英語(yǔ)中心?！敖虒W(xué)與科研并重”是澳門(mén)大學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，為此，每個(gè)學(xué)院之下均設(shè)一個(gè)或以上的研究中心?，F(xiàn)有六千多名學(xué)生就讀。澳門(mén)大學(xué)擁有一支近400人的國(guó)際化教師隊(duì)伍，其中近七成教師擁有博士學(xué)位，均具有豐富的教學(xué)與專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。教師來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、葡國(guó)、新加坡、日本、新西蘭、中國(guó)內(nèi)地、中國(guó)澳門(mén)及中國(guó)香港等十多個(gè)國(guó)家與地區(qū)。其中多名教師更在世界各地著名大學(xué)取得博士學(xué)位，包括有美國(guó)的斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)及加州伯克利大學(xué)、英國(guó)的牛津大學(xué)及劍橋大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)及香港大學(xué)等。而英語(yǔ)為澳大之主要教學(xué)語(yǔ)言。學(xué)制及教材與國(guó)際接軌，為學(xué)生外國(guó)留學(xué)起橋梁的作用。

澳門(mén)大學(xué)十分重視國(guó)際交流合作，澳大作為亞太大學(xué)聯(lián)會(huì)(AUAP)主席，國(guó)際大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)會(huì)(IAUP)及葡萄牙語(yǔ)大學(xué)聯(lián)會(huì)(AULP)副主席，肩負(fù)起促進(jìn)亞太區(qū)大學(xué)聯(lián)盟的聯(lián)系及交流，并在國(guó)際大學(xué)網(wǎng)絡(luò)及葡萄牙語(yǔ)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中發(fā)揮重要角色。與此同時(shí)，又積極參與多個(gè)國(guó)際大學(xué)組織及協(xié)會(huì)的會(huì)務(wù)，包括國(guó)際大學(xué)生技術(shù)實(shí)習(xí)交流協(xié)會(huì)(IAESTE)、國(guó)際大學(xué)聯(lián)會(huì)(IAU)、亞太大學(xué)交流(UMAP)、亞太高等教育研究網(wǎng)(APHERN)、葡萄牙大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)(CRUP)以及歐亞地區(qū)與太平洋國(guó)際網(wǎng)絡(luò)(Eurasia-Pacific UNINET)，透過(guò)與國(guó)際學(xué)界的定期接觸，掌握世界高等教育發(fā)展的脈搏，以保證大學(xué)的教學(xué)和研究與國(guó)際社會(huì)銜接。因此，澳門(mén)大學(xué)之學(xué)位及課程得到國(guó)內(nèi)外廣泛的認(rèn)可。
按照瑞士蘇黎世國(guó)際教育研究中心公布的大學(xué)排名，澳門(mén)大學(xué)的國(guó)際排名在831位。在學(xué)校的排名考核上，學(xué)校的占地，科系數(shù)量等因素是具有一定 體育館的影響的衡量?jī)?nèi)容，而這些客觀條件，恰恰也影響了澳大的綜合國(guó)際排名。盡管與香港三大名校之前存在明顯差距，但是，其他香港院校則很難說(shuō)把澳門(mén)大學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。澳門(mén)大學(xué)的綜合實(shí)力相當(dāng)于香港的浸會(huì)、理工，不過(guò)因?qū)I(yè)設(shè)置不同，各有高低。事實(shí)上，澳門(mén)大學(xué)多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域在東亞地區(qū)都是排在前列的，撇開(kāi)領(lǐng)軍的葡萄牙語(yǔ)，博彩管理不談，澳大的會(huì)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生ACCA考試可以免考9門(mén)，ACCA給出的最多豁免門(mén)數(shù)也就是9門(mén)，在這個(gè)方面是和香港的一流大學(xué)是同等待遇的，而內(nèi)地會(huì)計(jì)專業(yè)排名第一的廈門(mén)大學(xué)的會(huì)計(jì)碩士也只能免考9門(mén)。但由于澳門(mén)大學(xué)進(jìn)入內(nèi)地招生較晚，加之更為關(guān)注本澳生源而不注重在內(nèi)地宣傳，而且澳門(mén)沒(méi)有香港的永久居留政策，所以在內(nèi)地錄取分?jǐn)?shù)方面要低于港校。就象三四年以前香港高校沒(méi)有受到內(nèi)地接納時(shí)，港校在大陸的生源也不甚理想，然而近年以來(lái)，香港大學(xué)的招生都要求超出一本線80之多。就最近兩年而論，澳門(mén)大學(xué)被內(nèi)地認(rèn)可度逐年提高，2005年以前在內(nèi)地要求分?jǐn)?shù)線為二本，但是05年各省分?jǐn)?shù)線基本全部達(dá)到一批本科，2006年在內(nèi)地要求一本才有報(bào)名資格，而實(shí)際平均分?jǐn)?shù)線達(dá)到超過(guò)一本30至40分以上，獎(jiǎng)學(xué)金獲得者則要超出一本100分以上，近年的招生分?jǐn)?shù)更是水漲船高。